8抓住“三個(gè)環(huán)節(jié)”,創(chuàng)新工作做法切實(shí)提高青年黨員科技人員組織生活會的實(shí)效(參考版)
2024-09-19 21:09本頁面
【正文】 黨建工作和精神文明建設(shè)有了進(jìn)一步加強(qiáng)等。人才隊(duì)伍建設(shè)得到了新加 強(qiáng)，高層次創(chuàng)新型人才不斷涌現(xiàn)、集聚 。服務(wù)三農(nóng)水平有了顯著的提升 。 。發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，從本職崗位做起，用科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，過硬的本領(lǐng)，在各自崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績，以實(shí)際行動凝聚人心，鼓舞斗志，形成加快我院科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力，涌現(xiàn)了一批共產(chǎn)黨員的先進(jìn)人物典型事跡。 。四是立黨為公，服務(wù)群眾，做實(shí)踐黨的宗旨的模范。二是解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，做勇于改革探索的模范。通過專題組織生活會，我院全體共產(chǎn)黨員更加明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，并結(jié)合自身崗位實(shí)際，從院所改革發(fā)展的實(shí)踐中找到新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和實(shí)踐途徑。 。而黨員學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，即能長期保證學(xué)習(xí)教育這一制度正常運(yùn)行、發(fā)揮預(yù)期功能并形成制度化。胡錦濤同志指出：在新的歷史條件下，建立健全黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的定期學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制是十分重要和必要的。 二、凸現(xiàn) “ 四個(gè)效果 ” ，專題組織生活會取得的初步成效 近年來，通過開展黨組織 專題組織生活會，我院共產(chǎn)黨員在建設(shè)新型農(nóng)科院，加快科技創(chuàng)新、服務(wù)三農(nóng)工作中，找準(zhǔn)了工作的定位，明確了自身的工作任務(wù)和肩負(fù)的歷史責(zé)任，提高了勤奮 第 8 頁 共 10 頁 主動地做好本職工作，服從大局，帶領(lǐng)群眾，形成合力，促進(jìn)工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的自覺性和堅(jiān)定性，取得了初步成效。黨員按照整改方案的內(nèi)容和要求，做到能改即改，立見成效，并從最突出、最緊迫的問題改起。 。在整改措施上，明確為實(shí)現(xiàn)整改目標(biāo)采取哪些措施、 怎樣進(jìn)行整改 。整改方案以 “ 四明確一承諾 ” 為目標(biāo)精心修訂完善，確保方案的可行性：在整改目標(biāo)上，明確整改什么、達(dá)到什么程度 。 。四查黨性修養(yǎng)，看理想信念、宗旨意識、利益觀、紀(jì)律觀是否牢固 。二查思想認(rèn)識，看是否按科學(xué)發(fā)展觀的要求有新轉(zhuǎn)變 。重點(diǎn)是圍繞 “ 五查五看 ” 的基本要求，深刻剖析，明確方向。 。黨員干部改變了傳統(tǒng)的組織生活中通常是 “ 主角 ” ，一般黨員是 “ 觀眾 ” 的做法，自覺增加民主意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變 “ 一言堂 ”的組織生活形式，從 “ 角色 ” 轉(zhuǎn)換中喚起黨員的參與意識，讓黨員真正成為專題組織生 活會的 “ 主角 ” 。 。二是堅(jiān)持只講主觀不講客觀，黨員在開展自我批評時(shí)只從自身找問題、查原因，不避實(shí)就虛，更不轉(zhuǎn)嫁問題和矛盾 。勇于和善于開展批評和自我批評，是我們
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