【正文】 謝謝各位老師和同學(xué)的參與。 主持人女： 有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，撥動(dòng)它四季歡唱著豐收歌，撥動(dòng)它生命的歌聲更甘甜。 （八）活動(dòng)升華 主持人合： 有一根弦有一根弦，它的名字叫安全叫安全，有一根弦有一根弦，它的名字叫安全叫安全。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)。 ⑩ 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，為新學(xué)期做好鋪墊。 ⑧ 每天制定作息時(shí)間表，生活規(guī)律，天天有收獲。 ⑥ 幫父母做力所能及的事情，鍛煉自己同時(shí)親近父母。 ④ 天天練字，使其日日新。 ② 多讀書、讀好書，堅(jiān)持天天閱讀、積累，提升自己的文化底蘊(yùn)。 也許我的生活落魄的如乞丐般的潦倒，也許生命的盡頭仍是孤獨(dú)寂寞，我仍會(huì)為曾經(jīng)的追求和熱烈的生命歷程而舉杯！ 朋友們，熱愛生活吧，也許他賜予我們的總是比想象的少得多，也許他不公平的天平總是傾向別人的枝頭，我們依然要感謝生命的陽光和那些為苦難而作斗爭(zhēng)的日子，只有品嘗了生活的五味百態(tài)，我們才能感受到生命的美好，人生的不易，請(qǐng)記住，無論什么時(shí)候，我們都要堅(jiān)定的： 熱愛生命，相信自己！ （六）如何安全健康快樂地度暑假 主持人：怎樣使我們的假期過得更有意義呢 ？ （ 1）分組討論如何使我們的暑假更有意義。 當(dāng)疾病的惡魔總是纏繞凄苦的人生，把生命的力量吸盡到軟弱，我感到自己的身體像秋葉般飄零，不屈服的性格緊抓住人生的尾翼呼喊：熱愛生命。 當(dāng)我的行為被周圍人所不理解，我的解釋像東風(fēng)一樣無力，我以為自己將要被世間所遺棄，堅(jiān)定的腳步仍然告訴我：熱愛生命。一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)）） 攜帶易燃物品乘公共汽車？ 在任何情況下都要保 持疏散道暢通 消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？ 火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做？ 乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎？ 外出野炊，怎樣做才能離開？ 1發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？ 1小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶？ 1萬一身上著火了，該怎么辦？ 1跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全？ 1假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃 1發(fā)生火災(zāi)怎么辦？ 1發(fā)生地震時(shí)怎么辦？ 1用濕手觸摸電器，用濕布擦拭電器，這種做法對(duì)嗎？ 1發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？ 火災(zāi)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，用什么捂住口鼻、包裹身體？ （五）詩朗誦 主持人女：誠然生命是非?？少F的、非常美好的，我們應(yīng)該好好珍惜！下面請(qǐng)聽倩倩同學(xué)帶來的詩朗誦《熱愛生命》： 當(dāng)我一次次被遺忘在角落，找不到黑暗的出口，我以為自己的生命就要結(jié)束時(shí)，內(nèi)心仍然掙扎的警醒我：熱愛生命。 主持人男：總之，我們要到不存在一切安全隱患的地方，在成人的陪同下進(jìn)行游泳鍛煉。 一般而言，胸外心臟按壓 15 次、做兩次人工呼吸，如此一直持續(xù)到救援醫(yī)生趕到為止；如果溺水者身體發(fā)冷，還要注意為其添加衣物保暖。 第三步：心肺復(fù)蘇當(dāng)溺水者脈搏、呼吸消失或微弱時(shí)，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，即胸外按壓（如圖）和人工呼吸。 第一步：暢通呼吸道溺水后， 泥沙、雜草等物會(huì)堵塞呼吸道，易導(dǎo)致窒息，因此，救人上岸后，首先要快速清理溺水者口鼻腔內(nèi)的泥沙、分泌物，使其恢復(fù)呼吸通暢。 如果必須要下水救人，救援者先要鎮(zhèn)靜 ，這樣做： ① 盡可能脫去衣褲、鞋襪； ② 入水后，要從背后接近溺水者，用一只手抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住他的手臂，然后游向岸邊； ③ 如果溺水者已不再掙扎、失去了意識(shí)，從背后抱在溺水者的兩腋下，讓其口鼻露出水面，然后采用仰泳方法將他帶離水面，或用一只胳膊夾住溺水者的腋下，然后用另一只胳膊劃水，將其拖至岸邊。溺水者由于大腦缺氧，在水中抓住什么東西都會(huì)死死不放，如果救援者從正面拉他，很容易被他牢牢抓住手臂不放，讓救援者動(dòng)彈不得，最終兩人 “ 同歸于盡 ” 。當(dāng)出現(xiàn)腿腳抽筋的情況時(shí)，這樣做： ① 腿腳抽筋時(shí)，若情況不嚴(yán)重，可換成仰泳姿勢(shì)游回岸邊； ② 也可在水中自行解決抽筋問題：先深吸一口氣，然后潛入水中，雙手用力向上拉伸抽筋的腳趾，同時(shí)伸展雙腿，如此反 復(fù)幾次，等肌肉慢慢松弛后，再返回岸邊； ③ 若抽筋嚴(yán)重，盡早呼救，等待救援的過程中盡力保持仰位。 在等待救援的過程中，按下面的要領(lǐng)做： ① 不要掙扎，而盡可能地讓自己頭后仰、臉朝上，使口、鼻露出水面，以維持正常呼吸； ② 呼氣要快，吸氣要深，以避免大腦缺氧和嗆水的發(fā)生。其實(shí)，這樣做反而更容易讓人下沉，而且在掙扎中，水輕易地順著口鼻進(jìn)入胸腔，最終導(dǎo)致缺氧窒息甚至死亡。 主持人女：讓我們珍愛生命，改掉不良習(xí)慣。 （ 6）發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。 （ 4）飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 （ 2）游泳需要多人一起（必須有成人陪同）。 主持人女：讓我們牢記他們血的教訓(xùn)吧！ （同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料） 切記血的教訓(xùn) —— 圖片集 溺水圖片集，讓學(xué)生切記血的教訓(xùn)，明確珍愛生命、防溺水的重要性。 （ 12）沒有按規(guī)定系好安全帶。 （ 9）乘坐無牌無證的農(nóng)用車（三輪車、手扶拖拉機(jī)等） （ 10）乘坐超載車輛，有時(shí)還把頭和胳膊伸出窗外。 （ 7）騎自行車時(shí)，聽收音機(jī)或 map3。 （ 5）騎自行車時(shí)，有時(shí)攀扶車輛貪圖省事。 （ 3）騎自行車時(shí)，有時(shí)載上好朋友。 （學(xué)生自查交通安全方面存在的問題）（出示多媒體匯總） （ 1）騎自行車時(shí)，單手握把，有時(shí)還雙手脫把。 ④ 在汽車行駛中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗 ⑤ 不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車 ⑥ 乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為 ⑦ 按規(guī)定使用安全帶 自查 主持人男：二分鐘的時(shí)間反思自己交通安全方面存在的問題。 ② 在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。不要在車輛臨近時(shí)，突然橫穿馬路。做到：出行時(shí)選擇走路或者乘車，不要騎自行車；走路時(shí)必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走；橫過馬路時(shí)必須走人行橫道，橫過沒有人行 橫道等過街設(shè)施的馬路時(shí)，要先看左，后看右，注意來往車輛快步通過，還要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通過。 主持人男：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔? 切記血的教訓(xùn) —— 圖片集觀看交通事故圖片集，讓學(xué)生切記血的教訓(xùn)，明確珍愛生命、遵守交通規(guī)則的重要性。 主持人男：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并 不鮮見。