高中二年級老師評語(參考版)
2024-09-16 06:23本頁面
【正文】 15. 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確有點不太好，但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨，而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習(xí)中，你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出，直奔中等的位置。雖然自己的理解能力不是最好的，但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己 。你把團結(jié)同學(xué)、熱愛班級放在第一位，這說明你心中有大家，有集體榮譽感。 11. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié) !在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。究其原因很簡單，沒有壓力，沒有動力，學(xué)到的知識也沒有形成能力，自然也就沒有什么好的成績。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去，或許是我沒有觀察到。 7. 很憨厚，討人喜歡，即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正，讓我不得不欣賞你 。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中 ! 6. 廖富成 —— 記住，人要學(xué)好也容易，把每一天過好，把每一件事做起來 (別說了不做 )，把每一句話放在心上，把每一個聲音留在耳邊 ?? 這樣，你就不至于找不到路了。人品已很好，就差學(xué)習(xí)成績了吧 ? 5. 你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責(zé)。 4. 你很可愛，因為你總用笑來面對很多困難 。雖說你的學(xué)習(xí)成績不太突出，只要注意學(xué)習(xí)方法，我相信：一定會進步的 ! 2. 在這一學(xué)期里，雖然你有不少的小過錯，但你改正的速度還是令老師和同學(xué)刮目相看，真的很不賴。 高中二年級老師評語【熱門篇】 1. 周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。老師相信你是個要求上進的學(xué)生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動。 20. 張唯一：平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。你是一位成績優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學(xué)生。對待工作，你認真細心，深受同學(xué)的好評 。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。能積極參加學(xué) 校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。 18. 周承志：在老師的印象中，你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生。不過，在下半學(xué)期，老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點松懈，加上基礎(chǔ)不夠扎實，所以成績還有待提高。 17. 劉穎欣：在老師的印象中，你是一個活潑、開朗、上進的學(xué)生。同時，老師也認為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。學(xué)習(xí)較認真，能認真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講，學(xué)習(xí)成績較好。希望你繼續(xù)努力，在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人 !老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰(zhàn) ! 16. 房夢洪：在老師的印象中，你是個文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。每次作業(yè)都完成得很出色。 15. 周浩然：你聰明、勤奮、悟性較高，求知欲強，肯鉆研，成績名列前茅，是全班同學(xué)中的佼佼者。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標。聰明，努力， 有基礎(chǔ)，學(xué)好
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