我真希望課文反思(參考版)
2024-09-16 05:41本頁面
【正文】 我真希望課文反思相關： 。教學中，教師將 “ 讀 ” 、 “ 悟 ” 貫穿整個教學過程，學生由 “ 讀 —— 悟 —— 讀 ” ，經(jīng)歷了語言訓練，培養(yǎng)了良好的語感，也體會到作者蘊含的感情。 “ 學生愿讀哪一節(jié)，就先讀哪一節(jié) ” ，體現(xiàn)了審美價值的個性化、多元化，使學生在學習過 程中，始終保持高漲的情緒。是學生的個性化行為。在學生感悟朗讀時，應盡可能多的給更多學生展示的機會，這是我今后在教學中應注意的。 我真希望課文反思篇 3 將語文教學與生活實際聯(lián)系起來，讓學生通過自己的學習，來指導自己的 行動，樹立環(huán)境意識，積極參與治理污染，并通過實際調查，鍛煉能力，是本節(jié)課的成功之處。使他們在學習的
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