【摘要】課題：《色彩的對(duì)比》微課設(shè)計(jì)年級(jí)：五年級(jí)一、對(duì)比欣賞：看兩幅圖片，比較它們?cè)谏噬系牟煌?，說(shuō)說(shuō)哪一幅給人感覺(jué)更鮮明、強(qiáng)烈？為什么？二、色輪分析：1、看色輪圖，請(qǐng)學(xué)生談?wù)勗谏喼校阏J(rèn)為哪些顏色可以形成比較鮮明的對(duì)比？并請(qǐng)學(xué)生在實(shí)物投影儀上擺弄色塊，選出自己認(rèn)為對(duì)比較強(qiáng)的色彩向大家展示。2、教師總結(jié)：由此我們可以得出，色彩
2024-11-27 11:26
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）基本信息學(xué)科美術(shù)年級(jí)四年級(jí)教學(xué)形式教師付艷單位濟(jì)源市黃河路小學(xué)課題名稱色彩的對(duì)比學(xué)情分析色彩基本教學(xué)，是本冊(cè)中非常重要的一課，對(duì)比色，看上去很簡(jiǎn)單，也有很單純的美，就是會(huì)有強(qiáng)烈的視覺(jué)效果，但是要在生活中靈活會(huì)用還是有難度的。不算難點(diǎn)的難點(diǎn)，知道什么和什么是對(duì)比色
2024-11-28 21:04
【摘要】第一篇：《色彩的對(duì)比》教學(xué)設(shè)計(jì) 《色彩的對(duì)比》教學(xué)設(shè)計(jì) 課型：造型·表現(xiàn)欣賞·評(píng)述課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)和運(yùn)用色彩的對(duì)比知識(shí)。 2、引導(dǎo)學(xué)生正確表達(dá)自己對(duì)色彩的感覺(jué)，提高學(xué)生畫(huà)色彩畫(huà)...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇：《色彩的對(duì)比》教案設(shè)計(jì) 《色彩的對(duì)比》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺(jué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對(duì)比的形式美感，能初步運(yùn)用色彩的對(duì)比完成一幅作業(yè)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提...
2024-10-28 15:52
【摘要】色彩的對(duì)比教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺(jué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對(duì)比的形式美感，能初步運(yùn)用色彩的對(duì)比知識(shí)完成一幅作業(yè)。（2）通過(guò)欣賞、分析生活中和藝術(shù)作品中的色彩對(duì)比現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高色彩造型能力。（3）通過(guò)分析生活和藝術(shù)作品中的色彩效果，使學(xué)生在感受色彩對(duì)比的形式美感等同時(shí)能初步運(yùn)用色彩對(duì)比規(guī)律
2024-11-28 18:09
【摘要】第一篇：色彩對(duì)比(教案) 福州黎明職業(yè)學(xué)院教案 教師姓名：潘岑欣 一、教學(xué)分析 教學(xué)章、節(jié)：第三章色彩的對(duì)比與調(diào)和、第一節(jié)色彩構(gòu)成的三要素對(duì)比。教學(xué)目的要求： 要求：了解色彩的色相對(duì)比、明度...
2024-11-04 12:32
【摘要】色彩冷暖對(duì)比色相環(huán)色相對(duì)比20冷暖對(duì)比?從色相環(huán)中我們清楚的看到兩部分的冷暖分化?紅、橙、黃為暖色?藍(lán)紫、藍(lán)、藍(lán)綠為冷色?紫、紅紫、黃綠、綠為中性色?日出thetismoon交響曲symphony
2024-07-28 22:06
【摘要】第一篇：色彩的對(duì)比 色彩的對(duì)比 一、教材分析 本課是色彩基礎(chǔ)知識(shí)課，屬于“造型。表現(xiàn)”領(lǐng)域。本課從補(bǔ)色、色相、明度、純度、冷暖等方面認(rèn)知色彩對(duì)比的基本原理，學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩對(duì)比的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的色彩練...
2024-10-28 20:11
【摘要】《色彩的對(duì)比》美術(shù)教案 《色彩的對(duì)比》美術(shù)教案1教材分析：《色彩的對(duì)比》是一節(jié)色彩知識(shí)課色彩具有多樣性，當(dāng)兩種以上的色彩以空間或時(shí)間關(guān)系相比較，表現(xiàn)出差別，產(chǎn)生比較作用時(shí)，就產(chǎn)生了色彩對(duì)比。...
2024-12-06 01:26
【摘要】色彩的對(duì)比反思教學(xué)反思：本課的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)觀察與體驗(yàn)，通過(guò)觀察捕捉自然界和生活中見(jiàn)到的對(duì)比色，探討它們各自的特征，了解藝術(shù)形式美感及其與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一，提高學(xué)生對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)及對(duì)生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力，激發(fā)美化生活的愿望。本課還涉及了“造型與表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)與應(yīng)用”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，學(xué)生通過(guò)欣賞、思考、觀察、討論等活動(dòng)，了解色彩對(duì)
2024-11-28 19:43
【摘要】第2章數(shù)字色彩?學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)°了解數(shù)字色彩的概念及特點(diǎn)，掌握數(shù)字色彩的運(yùn)用規(guī)律。°了解數(shù)字色彩加法和減法的色彩操作方法，在實(shí)際操作中很好地掌握數(shù)字色彩的操作原理?！阃ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字色彩的管理及輸入/輸出方法，能夠更加準(zhǔn)確地運(yùn)用和操作數(shù)字色彩?！闶炀氄莆崭鞣N數(shù)字色彩專業(yè)用語(yǔ)，以利于今后對(duì)于數(shù)字色
2025-05-02 04:12
【摘要】能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩能帶給人冰涼、清爽、安寧等感覺(jué)的色彩暖色冷色冷暖對(duì)比色彩的冷暖觀察色彩，你能看出其中運(yùn)用了哪些顏色嗎？猜一猜凡高在畫(huà)這張畫(huà)時(shí)的心情怎樣？?失望、悲觀、冷漠色彩的冷暖溫暖、熱情和喜悅
2024-11-23 01:18
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第10冊(cè)色彩的對(duì)比鄰近色帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)原色、間色、鄰近色。與各小組交流搜集的對(duì)比色知識(shí)什么是對(duì)比色？最基本的對(duì)比色有哪些？說(shuō)說(shuō)生活中見(jiàn)過(guò)的對(duì)比色研究色彩強(qiáng)烈對(duì)比的感受為什么兒童用品、體育用品等多用強(qiáng)烈
2024-11-26 00:16
【摘要】第一篇：色彩的對(duì)比-教案 《色彩的對(duì)比》 教學(xué)目標(biāo)： （1）通過(guò)欣賞和講解。讓學(xué)生理解什么是色彩對(duì)比。 （2）通過(guò)分析生活和藝術(shù)作品中的色彩效果，讓學(xué)生了解一些視覺(jué)規(guī)律，使學(xué)生在感受色彩對(duì)比的...
2024-11-09 22:42
【摘要】第一篇：微課和傳統(tǒng)課堂教學(xué)對(duì)比微課具有哪些優(yōu)勢(shì) 微課和傳統(tǒng)課堂教學(xué)有什么區(qū)別 在數(shù)字化學(xué)習(xí)時(shí)代，微課以短小精悍的特點(diǎn)，正好符合數(shù)字化時(shí)代學(xué)習(xí)者的注意力模式，同時(shí)也能夠滿足教師和教育信息資源建設(shè)者的...
2024-10-13 22:13
鄂ICP備17016276號(hào)-1