小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度新教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范文(參考版)
2024-09-15 22:51本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選出 “ 芳林路小學(xué)新教師標(biāo)兵 ” ，在全校予以表彰。 每學(xué)期根據(jù)具體要求考核。 五、考核和 按照《西工區(qū)中小學(xué)新教師培訓(xùn)工作評(píng)選辦法》將新教師的各項(xiàng)工作納入考核。根據(jù)推薦書(shū)目自行選擇閱讀并做好學(xué)習(xí)筆記，每?jī)尚瞧诮灰黄x書(shū)體會(huì)，指導(dǎo)老師批閱。 深入組織開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí) 學(xué)校安排王萍智、潘小麗兩位資深教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)新教師的讀書(shū)學(xué)習(xí)。 上好匯報(bào)課 新教師每月在本校上一次匯報(bào)課，交一份高質(zhì)量的教案及課件，帶教老師及教導(dǎo)處人員給予現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課指導(dǎo)，教導(dǎo)處、帶教老師要做好記錄。 定期交流談心 學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和代課教師要定期與新教師在師德師風(fēng)、教育教學(xué)、等方面進(jìn)行交流談心。新教師要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡早完成下面幾個(gè) “ 教育教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān) ” ，爭(zhēng)取成為青年骨干教師。新教師與指導(dǎo)教師的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。 三、培訓(xùn)對(duì)象 2024 年 9 月新教師：劉睿寅 貝昀婷 馬麗麗 劉曉潔。 (2)教科研工作：有較強(qiáng)的教研能力，針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，自覺(jué)、主動(dòng)、有效地尋找解決問(wèn)題的辦法和。 (1)教學(xué)工作：具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)能力，較好地運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識(shí)， 組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。 通過(guò)培訓(xùn)，使全體新教師進(jìn)一步提高學(xué)識(shí)水平，掌握現(xiàn)在化教育手段，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的有關(guān)技能，從而提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。具有人民教師高尚的人格，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和 奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)民主，要成為學(xué)生的良師益友。將新教師校本培訓(xùn)納入學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程，努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊(duì)伍，為提高我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實(shí)的基礎(chǔ)與后蓄的力量，以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。 小學(xué) 20242024 學(xué)年度新教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范文 (二 ) 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)《西工區(qū)教育體育局關(guān)于新教師校本培訓(xùn)方案指導(dǎo)意見(jiàn)的
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1