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正文內(nèi)容

生物教師個人工作計劃模板5篇(參考版)

2024-09-15 12:30本頁面
  

【正文】 生物教師個人工作計劃模板 5 篇相關(guān): 。 教給學(xué)生一點聯(lián)想。 樹立生物學(xué)基本思想。理解探索性實驗的一般方法 了解生命科學(xué)發(fā)展中的重大熱點問題及其對科學(xué)和社會發(fā)展的影響和意義。 了解所學(xué)實驗的實驗內(nèi)容、包括實驗原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能 。 初步學(xué)會理解、分析生物學(xué)中以圖表、圖解等表達的內(nèi)容和意義,并能用圖表等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)現(xiàn)象和實現(xiàn)結(jié)果。三要及時輔導(dǎo),鞏固課堂教學(xué)成果,另外要結(jié)合各類過關(guān)考試,進行考后分類輔導(dǎo)推進。一要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)適當(dāng)留作業(yè) 。抓重點帶一般。力爭上好每一節(jié)課,要加強備課,防止復(fù)習(xí)中的主觀隨意性,減少盲目性。 注重教學(xué)中興趣、情感和意志等非智力因素的培養(yǎng),發(fā)揮好非智力因素在 教學(xué)中的動力作用,注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。 做到全組 “ 兩統(tǒng)一 ” ,即教學(xué)進度統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一。 堅持落實組內(nèi)公開課活動。 每周一次集體備課。認真上好每一節(jié)課,把效果落實課堂上。 (二 )改善教學(xué)方法 按照學(xué)校教學(xué)常規(guī),認真開展各項活動。 二、基本要求: (一 )立足雙基、夯實基礎(chǔ) 生物必修 3 的教學(xué)要做到 “ 立足雙基、夯實基礎(chǔ)、單元過關(guān)、梯度性提高。抓實訓(xùn)練,講求效果 。要重視密切聯(lián)系本人、本地區(qū)動植物種類的實際進行教學(xué),培養(yǎng)愛國愛家愛生物愛環(huán)境的人文情操,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。 加強直觀教學(xué)、堅持理論密切聯(lián)系實際 直觀教學(xué)是幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、鞏固記憶的重要方法之一。 教師對教學(xué)大綱和教材中規(guī)定的學(xué)生課外作業(yè)也要妥善安排,并指導(dǎo)學(xué)生認真完成。再有,通過講述祖國豐富的動植物資源,我國古代的和現(xiàn)代的生物科學(xué)的成就,對學(xué)生進行愛國主義思想教育。 高中生物學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,十分重視對學(xué)生進行進化觀點和生態(tài)學(xué)觀點的教育。在課前要認真分析教材,掌握教材的重點、難點,研究學(xué)生的生理、心理的特點和學(xué)習(xí)規(guī)律,通過課堂教學(xué)、實驗、課外作業(yè)等各個教學(xué)環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)習(xí)的自覺性,在充分調(diào)動學(xué)生積極性的情況下,引導(dǎo)他們認真學(xué)好生物學(xué)基礎(chǔ)知識,做到正確理解,鞏固記憶,舉一反三,為他們今后進一步學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識和參加工作打下較好的知識基礎(chǔ)。 三、具體教學(xué)措施 認真抓好生物學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué)。 (三 )要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生理實驗等的基本技能。 二、教學(xué)目標(biāo)及要求 (一 )要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識,以及這些知識在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應(yīng)用。以教育信息化為導(dǎo)向,結(jié)合生物學(xué)科教育教學(xué)的特點,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生動手實驗?zāi)芰?
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