5讓品德教育落到實(shí)處課內(nèi)與課外相結(jié)合(參考版)
2024-09-12 02:54本頁(yè)面
【正文】 這些活動(dòng)往往都帶有開(kāi)放性，走出學(xué)校，走入社會(huì)，與家庭活動(dòng)，社區(qū)活動(dòng)，結(jié)合起來(lái)，并得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，這樣課內(nèi)教育與課外教育結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，這樣也才能讓這些青少年真正的健康成長(zhǎng) ，做一 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 個(gè)有德的人。品德教育的教學(xué)空間不能局限于學(xué)校和課堂，還應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延伸。 聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生的品德教育付諸于實(shí) 際行動(dòng)。這樣，學(xué)生就會(huì)受益匪淺，收獲頗多。 （ 3）讓學(xué)生多參加一些公益活動(dòng)，多做一些社會(huì)調(diào)查。 （ 2）學(xué)生道德自律日活動(dòng)。 （ 1）可利用紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。 建立校外活動(dòng)基地 以學(xué)生為主體的品德教育，是通過(guò)道德體驗(yàn)完成的，如果認(rèn)識(shí)的主體不能進(jìn)入狀態(tài)，那么體驗(yàn)將大打折扣。還可以開(kāi)展校園廣播熱線，每一個(gè)學(xué)生都可以將自己的心聲、煩惱、身邊的所見(jiàn)所聞廣而告之，但多采用正面的事例，這樣也能起到品德教育的滲透。充分體現(xiàn)開(kāi)放式、人文性、科技化的教育思想，使每個(gè)學(xué)生生活在一個(gè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓校園環(huán)境優(yōu)雅，充滿(mǎn)著文化氣
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