5篇一：保持校園整潔的倡議書(參考版)
2024-09-12 01:50本頁面
【正文】 同學(xué)們，讓我們立即行動起來，珍惜、保護我們的校園環(huán)境，讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習(xí)的樂土，讓望奎二中成為我們美麗的家。 為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議： ，不隨地亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑，主動撿起來，保持教室、校園的清潔； ，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護校園中一切公用設(shè)施； 第 9 頁 共 9 頁 、桌椅、校服上亂涂亂畫； ，看見不文明的現(xiàn)象及時 出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。同學(xué)們， “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” 。校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。誰不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)。長此以往，我們將形成一種可怕的陋習(xí)，美麗的校園將遭到無情的破壞，我們的文明和品德也將會隨之喪失。又是誰在 草坪、花圃上留下無情的腳印。是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印。 第 8 頁 共 9 頁 可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。 篇五： “ 凈化校園環(huán)境提高自我修養(yǎng) ” 活動倡議書 親愛的 同學(xué)們： 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫 步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注。向隊員提出要求；自己不亂扔垃圾，還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。 各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號，并張貼于課室內(nèi)。 為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生。 對開展該項活動有什么建議。 另外，建議各中隊以 “ 凈化校園、美化校園 ” 活動為本周及下周教育重點，開展討論和發(fā)言。努力做到：彎下腰，撿起來。 “ 美化校園、凈化校園 ” 是我們每個隊員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同學(xué)們，讓我
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