【摘要】孔子孟子老子荀子墨子莊子墨子(約前476~前390),名翟(dí),戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家創(chuàng)始人?!赌印吩?1篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學說與孔子對立,在戰(zhàn)國時影響很大,
2024-11-26 03:24
【摘要】公輸九年級語文下冊《墨子》?《墨子》一書現(xiàn)在一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄。?墨子(約前476—前390)名翟,相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期的思想家、教育家、政治家,是墨家的創(chuàng)始人。背景介紹:?春秋戰(zhàn)國時期,各國統(tǒng)治者為了各自的利益,進行了長期的兼并戰(zhàn)爭,給當時的人民帶來
2024-11-23 01:44
【摘要】公輸九年級語文下冊《墨子》一書現(xiàn)在一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄。墨子(約前476—前390)名翟,相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期的思想家、教育家、政治家,是墨家的創(chuàng)始人,主張“非攻”“兼愛”。背景介紹
2024-11-23 04:23
【摘要】《墨子》春秋時代政局的突出現(xiàn)象,是霸政的形成。由于周室王權日趨式微,各諸侯國內(nèi)則篡弒迭生,外則互相兼并,加上夷蠻、戎狄等異族時常侵擾中原,全國局勢非常紊亂。一些勢力強大的諸侯,不僅想吞并小國,而且想取代天子的地位;但在列國競爭之下,一時無法君臨全國,只得稱霸諸侯,而為中原諸侯的盟主,并得到周天子的承認。春秋初年,大小諸侯國見于經(jīng)傳者有一百七
2024-11-13 13:40
【摘要】一.課文整體疏理墨子止楚攻宋的故事,闡述自己“非攻”主張,表現(xiàn)他的才智勇敢和反對不義戰(zhàn)爭的精神。使楚王理屈詞窮使公輸理屈詞窮模擬功宋;楚王放棄功宋以子之矛功子之盾(智、仁、忠、強、義)(對比、比喻):
2024-11-10 15:04
【摘要】春秋戰(zhàn)國時期,學派林立,出現(xiàn)了?百家爭鳴?的盛況。其中有影響的是墨、儒、道、法四大家。他們紛紛著書立說,發(fā)表自己的見解。其中有一個人主張?兼愛?、?非攻?,希望人們互助互愛,反對不義戰(zhàn)爭,他就是墨子。今天我們來學習一篇選自《墨子》的文章——《公輸》。墨子(約前476-一前390),姓墨名翟d&
2024-11-26 02:03
【摘要】墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始人。《墨子》原有71篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學說與孔子對立,在戰(zhàn)國時影響很大,與儒家并稱“顯學”。文章邏輯性強,語言質(zhì)樸,
2024-08-27 00:38
【摘要】公輸《墨子》伊拉克需要和平中國需要和平世界需要和平學習目標:1、知識目標:熟讀成誦;積累有關作家作品知識;學習本文運用對話推動故事情節(jié)發(fā)展,刻畫人物性格的手法;掌握文中的通假字及兩種特殊句式——省略句和賓語前置句。2、能力目標:學會有感情地誦讀;掌握文言翻譯的一般性技巧。3、情感
2024-11-11 00:54
【摘要】一詞多義通假字虛詞思路結構《墨子》朗讀練習2小結練習1重點詞語人物分析理解公輸墨子,名翟,春秋戰(zhàn)國之際思想家、政治家、教育家,墨家學派的創(chuàng)始人?!赌印肥悄拥牡茏蛹捌湓賯鞯茏訉δ友孕械妮嬩?。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反對儒家的
2024-12-04 12:04
【摘要】公輸《墨子》華南中學周秋強
2024-10-21 19:26
【摘要】自學指導一:,翻譯課文?!紴槌煸铺荨健计鹩隰敗健己巫镏小健贾粻帯健贾悺健既弧健己健家选健家娢矣谕酢健己蚊蔀椤教娉霭l(fā)、動身。倒裝句,有什么罪呢?據(jù)理力爭。明白事理。既然這樣。
2024-08-12 17:29
【摘要】公輸《墨子》墨子,中國戰(zhàn)國初期思想家,墨家學派的創(chuàng)始人。姓墨名翟近代學者一般認為,墨子生于公元前476年左右,卒于公元前390年左右。墨子自稱“今翟上無君上之事,下無耕農(nóng)之難”,似屬當時的“士”階層。但他又承認自己是“賤人”。他可能當過工匠或小手工業(yè)主,具有相當豐富的生產(chǎn)技能。墨子“日夜不休,以自苦為極”,長期奔走于各諸侯國之間,
2024-12-04 14:25
【摘要】公輸出處《墨子·公輸》返回上頁下頁?《墨子》一書一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。關于墨子墨子名翟(dí)春秋戰(zhàn)國之際墨家學派創(chuàng)始人返回上頁
2025-01-20 07:07
【摘要】第一篇:第24課《公輸》教學案 第24課《公輸》教學案 濮水柔情 【課時安排】三課時【累計課時】【教學目標】 ,積累文言文實詞、虛詞,把握疑問句、反問句等特殊文言句式的用法。 ,認識非正義戰(zhàn)...
2024-11-14 22:14
【摘要】公輸墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始人。《墨子》原有71篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學說與孔子對立,在戰(zhàn)國時影響很大,與儒家并稱“顯學”。文章邏輯性強,
2024-12-11 23:23