【摘要】1《第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)息烽縣烏江復(fù)旦學(xué)校:王光瓊一、教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第一節(jié)。二、教材分析:1教材分析:本節(jié)內(nèi)容在各種環(huán)境中的動(dòng)物之后,與原教材相比有較大的變化,教學(xué)有一定的難度。在教學(xué)中,教師應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),抓住重點(diǎn),借用多媒體手段,從而
2024-11-26 02:37
【摘要】課題第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課型新授課授課人單位教學(xué)目標(biāo)1.通過親身體驗(yàn)說出運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。2.通過分析圖片資料及體驗(yàn)描述關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)及其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。3.通過親身體驗(yàn)及對(duì)事例的分析說明骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運(yùn)動(dòng)中的作用及協(xié)作關(guān)系。4.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)說出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義,形成積極參加體育鍛煉的觀點(diǎn)和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。
2025-04-19 23:54
【摘要】《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中劉曉連教材分析:本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》的第一課時(shí),在教材中起到了承上啟下的作用,是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ),是本章的關(guān)健。教材在“各種環(huán)境中的動(dòng)物”的一章中對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,但沒有涉及到動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí),教師在
2024-11-26 03:57
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)13、《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)張春梅濟(jì)寧市洸河路小學(xué)13、《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)水生動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式是游泳,陸生動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式是爬行、行走、跳
2024-12-09 07:20
【摘要】《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)。。。、合作學(xué)習(xí)的能力和表達(dá)能力。二、教學(xué)重點(diǎn):。。三、教學(xué)難點(diǎn):。、合作學(xué)習(xí)的能力和表達(dá)能力。四、解決重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法:,以提高其興趣。。五、教學(xué)方法:,演示法,練習(xí)法,指導(dǎo)法,談話法等相結(jié)合的方式。六、教學(xué)過程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖方法和手段導(dǎo)入新課
2025-06-12 23:26
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、開啟學(xué)生思維,聯(lián)系剛剛結(jié)束的亞運(yùn)會(huì),以一場(chǎng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式切入,教給學(xué)生想象作文的習(xí)作方法。2、引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象,抓住重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行描述,創(chuàng)作過程中運(yùn)用平時(shí)積累的語(yǔ)言材料,并產(chǎn)生簡(jiǎn)單的創(chuàng)作結(jié)構(gòu)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象,抓住重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行描述,創(chuàng)作過程中運(yùn)用平
2025-07-31 09:33
【摘要】動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、發(fā)現(xiàn)有趣的動(dòng)物,能夠把自己的發(fā)現(xiàn)講給同學(xué)聽。 2、敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同...
2024-12-03 22:31
【摘要】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1.說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2.描述運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程。3.說出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。4.通過觀察某種脊椎動(dòng)物的骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和邏輯推理能力。5.通過小組間的合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作交流能力。6.認(rèn)同生物體的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。7.關(guān)注運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的健康,引導(dǎo)
【摘要】動(dòng)物的卵教學(xué)內(nèi)容:本課是小學(xué)科學(xué)教科版四年下冊(cè)第二單元《新的生命》中的第6課,在《動(dòng)物的卵》這一課中,學(xué)生通過觀察各種動(dòng)物的卵,了解動(dòng)物卵是孕育著新的生命,只要條件合適,動(dòng)物的卵就會(huì)發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)新的動(dòng)物。本課是關(guān)于動(dòng)物繁殖方式的第一課,在此前幾節(jié)課中學(xué)生研究了植物的繁殖方式,本課承前啟后,是以后研究動(dòng)物繁殖的基礎(chǔ),是本單元的重點(diǎn)課之一。學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)了解了植
2025-04-19 23:53
【摘要】【原創(chuàng)】《水中生活的動(dòng)物(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題1.水中生活的動(dòng)物(一)年級(jí)八年級(jí)授課時(shí)間教材分析?本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是探究魚類適應(yīng)水中生活的特點(diǎn),在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過兩個(gè)“觀察思考”、一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)來認(rèn)識(shí)魚類在水中石如何運(yùn)動(dòng)、呼吸的,從而總結(jié)出魚類適應(yīng)水中生活的主要特征。?學(xué)情分析?由于學(xué)生的形象思維能力比較強(qiáng),所
2025-04-20 05:00
【摘要】有趣的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì) 有趣的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)1 預(yù)設(shè)目標(biāo) ;在交流、傾聽中知道和了解一些有趣的動(dòng)植物。 ,能簡(jiǎn)單介紹別人,并懂得交往的基本禮儀,在交往中感受愉悅。...
2024-12-07 00:25
【摘要】《可愛的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì) 《可愛的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)1活動(dòng)目標(biāo): ,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 。 重點(diǎn)難點(diǎn):要讓幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書,同時(shí)幼兒之間閱讀書要學(xué)會(huì)相互謙讓。 活動(dòng)準(zhǔn)備:...
2024-12-06 00:51
【摘要】我的動(dòng)物朋友教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 我的動(dòng)物朋友教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)要求: ,并寫下來。 ,寫出對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。了解動(dòng)物和人之間的關(guān)系,激發(fā)熱愛小動(dòng)物的感情。 二...
2024-12-06 22:01
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)3:圖形的運(yùn)動(dòng)(一) 《圖形的運(yùn)動(dòng) (一)》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能:使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)軸對(duì)稱圖形;結(jié)合實(shí)例,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 數(shù)學(xué)思考:通過觀察、操作、想象,經(jīng)歷一個(gè)簡(jiǎn)...
2024-11-04 06:45
【摘要】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)?知識(shí)目標(biāo)1.通過對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu),認(rèn)同動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。2.通過學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)這一功能,使學(xué)生能闡明運(yùn)動(dòng)與其他各系統(tǒng)的聯(lián)系。3.通過各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與觀察,使學(xué)生能舉例說明運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。能力目標(biāo)1.通過對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成的觀察與學(xué)習(xí),使學(xué)生能與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系。2.通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)功能的觀察與思考,使