【摘要】《圓的周長(zhǎng)》普仁學(xué)校:劉洪峰用什么辦法“化曲為直”測(cè)量出圓的周長(zhǎng)呢??一、繞線法?二、滾動(dòng)法操作實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格教學(xué)拓展劉微的“割圓術(shù)”的方法:實(shí)驗(yàn)小結(jié)觀察表格數(shù)據(jù),思考其中關(guān)系,證明猜想公式推導(dǎo),得出結(jié)論
2024-11-26 02:02
【摘要】《圓的周長(zhǎng)》普仁學(xué)校:易忠清用什么辦法“化曲為直”測(cè)量出圓的周長(zhǎng)呢??一、繞線法?二、滾動(dòng)法操作實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格教學(xué)拓展劉微的“割圓術(shù)”的方法:實(shí)驗(yàn)小結(jié)觀察表格數(shù)據(jù),思考其中關(guān)系,證明猜想公式推導(dǎo),得出結(jié)論
2024-11-26 00:59
【摘要】,折一折,量一量,體會(huì)圓的特征,認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱(chēng)。關(guān)系;并初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。,勤思考,認(rèn)真觀察,主動(dòng)發(fā)言,善于分享。1、請(qǐng)觀察下圖:哪些是直徑,哪些是半徑。哪些不是,為什么?DHMoCGNBOG是半徑。因?yàn)樗菑膱A心到圓上一點(diǎn)的線段OB不是
2024-11-25 23:51
【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們掌握?qǐng)A周率的近似值,提高同學(xué)們動(dòng)手操作的能力。2.使同學(xué)們掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,并能正確地計(jì)算圓周長(zhǎng)。同學(xué)們,如何測(cè)圓的周長(zhǎng)?,將繩子拉直后測(cè)量繩子的長(zhǎng)度。,然后看滾過(guò)的距離。‥‥‥大家可以發(fā)現(xiàn)無(wú)論多大的圓,周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一些,其實(shí)在古代就有一位大數(shù)學(xué)家他經(jīng)過(guò)精密地測(cè)定
2024-12-17 17:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。?2.使同學(xué)們經(jīng)歷圓的周長(zhǎng)的推導(dǎo)過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力。?3.領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念;結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。?3思考小熊和小狼分別沿邊長(zhǎng)
2024-12-17 19:38
【摘要】人教版六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案第一篇:人教版六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案圓的周長(zhǎng)【內(nèi)容】教科書(shū)第62、63、64頁(yè)教學(xué)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長(zhǎng)。2、理解并掌握?qǐng)A周率的意義和近似值。3、初步理解和掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)計(jì)算公式,能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。4、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和解決簡(jiǎn)單
2025-03-20 03:33
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》教案 六年級(jí)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》教案 教材內(nèi)容:例1及“做一做”中的題目。 教學(xué)目標(biāo): ⒈使學(xué)生知道圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義。讓學(xué)生體驗(yàn)圓周率的形成過(guò)程,探索圓的周長(zhǎng)的...
2024-11-18 23:03
【摘要】六年級(jí)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思 六年級(jí)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思1 1、生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)興趣 新課教學(xué)以生活中常見(jiàn)的三種自行車(chē)車(chē)輪的規(guī)格為研究對(duì)象,引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),借助觀察、比較進(jìn)行猜想:如果各滾動(dòng)...
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案 圓的周長(zhǎng) 【內(nèi)容】教科書(shū)第62、63、64頁(yè)教學(xué)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長(zhǎng)。 2、理解并掌握?qǐng)A周率的意義和近似值。 3、初步理解和...
2024-11-18 22:47
【摘要】圓的教學(xué)目標(biāo)?,推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。?2.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。?3.在探究中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心圍成一個(gè)平面圖形所有邊長(zhǎng)的總和叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。繞花壇一圈大約多少米
2024-12-17 00:03
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?(1)學(xué)會(huì)測(cè)量圓的周長(zhǎng)和圓的直徑。?(2)理解圓周率的含義。?(3)會(huì)正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。記憶寶庫(kù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么?圓的周長(zhǎng)用線繞圓片一周,量它的長(zhǎng)度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周,量它的長(zhǎng)度。0123467
2024-12-17 10:44
【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):,在體驗(yàn)圓周率的形成過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和運(yùn)用求圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法。,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作的能力和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。、積極思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。用什么辦法“化曲為直”測(cè)量出圓的周長(zhǎng)呢??一、繞線法?二、滾動(dòng)法操作實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格
2024-12-15 14:07
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的學(xué)習(xí)目標(biāo)。,探索圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式,能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。01234繩測(cè)滾測(cè)繼續(xù)0123401234012340123401234012340123401234
2024-12-17 19:59
【摘要】第一篇:六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案 六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案 作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案,供大家參考借...
2024-11-18 22:58
【摘要】第一篇:六年級(jí)圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 龍港區(qū)南苑小學(xué)王天碧 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長(zhǎng)。 2、理解并掌握?qǐng)A周率的意義和近似值。 3、初步理解和掌握...