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5農(nóng)機局教育實踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)總結(jié)(參考版)

2024-09-11 19:35本頁面
  

【正文】 通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見,使黨員干部投身教育實踐活動、落實為民務(wù)實清廉要求的認識進一步提高,宗旨意識、群眾觀點進一步強化,反對 “ 四風(fēng) ” 、 第 30 頁 共 30 頁 改進作風(fēng)的行動更加自覺,為深入開展教育實踐活動打下堅實的思想基礎(chǔ)。深入開展調(diào)查研究,但不搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研,避免一窩蜂式下基層征求意見。 突出實效。積極宣傳先進典型,發(fā)揮典型的示范帶動作用,及時總結(jié)和推出一批先進典型,用身邊事教育身邊人。 注重宣傳。 精心組織。要嚴格落實財政工作規(guī)范化建 第 29 頁 共 30 頁 設(shè)有關(guān)制度,用制度管人管事管權(quán),簡化辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起,從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起,做到有起色、有進展。帶著問題學(xué)習(xí)討論,深入查找 “ 四風(fēng) ” 方面的突出問題,搞清楚哪些是能夠馬上解決的,哪些經(jīng)過努力 是可以解決的,哪些是需要較長時間才能解決的。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):汪慶一,責(zé)任單位:各支部、全體黨員) 堅持邊學(xué)邊查邊改。 對照 “ 四面鏡子 ” 。黨員干部結(jié)合 “ 三進 ”活動,全員參與 “ 結(jié)窮親、聽真話、 寫實情、辦實事 ” 活動,填寫幫扶登記表,寫民情日記,聽取群眾的意見和建議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):汪慶一,責(zé)任單位:各支部) ( 4)每個財政所(分局)申報一個亮點工作,開展特色創(chuàng)建活動,同時征求基層單位和干部對局黨組的意見和建議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):汪慶一,責(zé)任單位:政工股) ( 2)每個機關(guān)支部聯(lián)系一個基層支部,結(jié)合 “ 三進 ” 和工業(yè)點、農(nóng)業(yè)點、扶貧點、社區(qū)共駐共建聯(lián)系點、 “ 三萬 ” 活動聯(lián)系點建設(shè),扎實開展城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建設(shè)活動,并征求農(nóng)村黨員群眾的意見 。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 童應(yīng)鈞、張凱,責(zé)任單位:國資局、績效評價股、企業(yè)股、 第 27 頁 共 30 頁 金融辦、金融股、國資經(jīng)營公司) 開展 “ 五個一活動 ” 征求意見。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):汪慶一,責(zé)任單位:政工股、辦公室、行政政法股、社會保障股) ( 2) “ 進農(nóng)村 ” 即黨組成員和局機關(guān)各單位負責(zé)人都要深入基層財政所(分局),與干部職工交心談心,聽取基層財政干部的意見和建議;組織召開服務(wù)單位負責(zé)人座談會,各黨組成員深入基層聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村組干部、 “ 兩代表一委員 ” 對財政局領(lǐng)導(dǎo)班子在 “ 四風(fēng) “ 方面存在的問題和意見建議;深入農(nóng)村點、扶貧點、三萬活動點開展結(jié)對幫扶,廣泛征求意見。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):各黨組成員,責(zé)任單位:各股室) 開展黨員干部 “ 進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè) ” 活動征求意見。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):汪慶一,責(zé)任單位:政工股、各支部) (三)廣泛聽取意見( 2 月 20 日到 3 月 10 日) 緊扣作風(fēng)建設(shè),圍繞反對 “ 四風(fēng) ” ,著重聽取作風(fēng)方面存在突出問題的反映,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。三是開展撰寫心得征文活動,全體黨員干部結(jié)合學(xué)習(xí)情況撰寫群眾路線教育實踐活動的心得體會文章。二是組織典型案例剖析。各支部圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記一系列重要講話精神等 重點內(nèi)容進行學(xué)習(xí)討論。廣泛開展黨的群眾路線專題討論,通過集中學(xué)習(xí)研討,進一步深化認識,查找差距,明確方向。三是由局領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)范化建設(shè)有關(guān)制度進行講解。二是法紀講座。一是理論講座。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):汪慶一,責(zé)任單位:政工股、各支部) 組織集中學(xué)習(xí)。二是黨內(nèi)法規(guī)法 紀,主要包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及中央八項規(guī)定、省委六條意見、市委 “ 八簡兩風(fēng) ”XX 縣區(qū)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):汪慶一,責(zé)任單位:政工股) (二)開展學(xué)習(xí)教育( 2 月 20 日到 3 月 10 日) 組織發(fā)放學(xué)習(xí)資料。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李文,責(zé)任單位:政工股) 召開動員會,傳達上級精神,部署安排財政系統(tǒng)教育實 第 24 頁 共 30 頁 踐活動有關(guān)工作,請督導(dǎo)組提出要求。要堅持邊學(xué)邊查邊改,以良好的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)搞好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作,達到自覺 “ 照鏡子 ” ,主動 “ 正衣冠 ” 的目的。要采取有效方式,切實加強學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀和道德品行教育,緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀和財政系統(tǒng)核心價值觀,引導(dǎo)黨員干部進一步提高思想認識,增強宗旨意識、群眾觀點和黨紀觀念,努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。 中共 ***公司 **廠委員會 2024 年 8 月 29 日 第五篇:局學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作方案局學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作方案 第 23 頁 共 30 頁 根據(jù)我局關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的實施方案的要求,為扎實做好財政系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作,現(xiàn)制定如下工作方案。 三是通過調(diào)查問卷的形式征求意見,分廠專門印發(fā)了 “ 教育實踐 活動征求意見表 ” ,認真收集黨員、群眾的各方面意見,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。 一是分廠領(lǐng)導(dǎo)每天帶頭深入基層、深入一線,同廣大職工交談詢問、個別訪談廣泛了解情況。根據(jù)方案部署, 各黨支部、黨員干 部都帶著任務(wù)向廣大黨員進行了宣傳,把中央精神傳達到每位黨員。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,以支部為單位,集中學(xué)習(xí)討論交流思想,主動征求意見,真正把宗旨意識、群眾觀點入心入腦、化為行動的自覺。分廠班子成員先學(xué)一步,通過公司網(wǎng)絡(luò)平臺,自覺進行了學(xué)習(xí),重點研讀了 “ 三本書 ” ,深刻撰寫了心得體會,而且在學(xué)習(xí)過程中帶著問題結(jié)合調(diào)研向基層學(xué)習(xí),進一步強化宗旨意識、群眾觀點。 四、 形式多樣,力求實效 堅持個人自學(xué)為主、專題學(xué)習(xí)討論為輔,突出抓好三個層次的學(xué)習(xí)。 二、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo) 第 21 頁 共 30 頁 為強化教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),分廠黨委確立了以黨委書記張力為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),成立了 “ 教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組 ” 、 “ 教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 ” ,并建立了 “ 領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點 ” ,各部門責(zé)任明確、密切配合,形成了良好的組織指導(dǎo)格局。 三是有效利用生產(chǎn)會和晨會兩個平臺。分廠黨委召開機關(guān)黨支部、抽油桿車間黨支部、接箍車間黨支部和鋼球車間黨支部主要負責(zé)人專題會議,傳 達活動精神,部署活動方案,下發(fā)宣傳材料。公司實踐活動專題會議結(jié)束后,分廠黨委高度重視,及時召集班子成員貫徹落實有關(guān)精神,研究部署活動方案,把該活動作為一項重大政治任務(wù)統(tǒng)籌推進。 一、多措并舉,宣 傳到位 8月下旬,分廠黨委在全廠范圍內(nèi)統(tǒng)一啟動了教育實踐活動,黨委做了統(tǒng)一部署,各黨支部同步展開、分頭推進,具體到每一個黨支部,細化到每一個黨員,著重于黨員干部,完善學(xué)習(xí)效果。另一方面,也要加強與上級的聯(lián)系及信息報送,確保教育實踐活動有序推進。 宣傳方面還有待進一步加強。 學(xué)習(xí)的方式方法還有待進一步創(chuàng)新。 (二)存在問題 學(xué)習(xí)還有待進一步深入。通過學(xué)習(xí)教育,兩級領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的意識進一步增強,在工作中更加注重關(guān)心職工疾苦,更加注重員工心聲和互動交流,更加注重轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實 第 19 頁 共 30 頁 工作。對影響企業(yè)改革發(fā)展的 意見比較集中,這些意見需要高度重視和認真對待,為下一步抓好整改落實指明了方向。 整改方向進一步明確。 三、主要成效及存在問題 (一)主要成效 思想認識得到進一步提高。公 司充分利用現(xiàn)有宣傳工具,廣泛宣傳和
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