【正文】 因此，專業(yè)健康保險公司將成為健康體檢中心開展全方位健康管理的重要合作伙伴。 “ 健康保障＋健康管理 ” 已經(jīng)成為專業(yè)健康保險公司的經(jīng)營理念與共識。 （四）與保險行業(yè)相結(jié)合的健康管理 現(xiàn)代健康管理的概念是由美國保險業(yè)最先提出并實施的。同時我們還對入會的會員提供門診預(yù)約、住院治療的快捷服務(wù)社區(qū)及團檢服務(wù)模式 （三）社區(qū)及團檢服務(wù)模式、對于由單位或社區(qū)組織的團檢客人，我們采取的方式是，給其出具 所屬人員體檢的團檢報告，對該團體的整體發(fā)病情況、主要疾病與國內(nèi)平均發(fā)病率的比較，歷年發(fā)病率的趨勢和走向，以及整體健康狀況進行分析總結(jié)；并進行上門服務(wù)，提供綜合性的健康指導和提出個性化的治療意見。經(jīng)過健康體檢需要就醫(yī)的客人，能 第 33 頁 共 34 頁 夠經(jīng)過綠色通道直接看病、住院。要做到完整的檢后服務(wù)，我們認為應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個方面：、快捷的就醫(yī)綠色通道 （一）快捷的就醫(yī)綠色通道、針對有需求的客戶應(yīng)當建立就醫(yī)綠色通道。生理年齡的評估是通過收集個體的生理、生化指標及激素水平，采用一定的運算公式和算法，得出個體的生理年齡，并與自然年齡作比較，判斷其衰老程度，從而更精確地評估健康狀況。通過健康風險的提示，提高人們對患病風險的認識，幫助人們糾正不健康的行為習慣，提高對健康管理的依從性，而不必要求百分之百的精確生命質(zhì)量和生理年齡評估 （五）生命質(zhì)量和生理年齡評估、關(guān)于生命質(zhì)量的定義眾多學者一直沒有達成共識，目前較廣泛采用 who 提出的定義：不同文化和價值體系中的個體對他們的生活目標、期望、標準，以及所關(guān)心事情有關(guān)的生活狀態(tài)的體驗 [11]。目前比較多的是采用國外流行的風險評估模型和數(shù)據(jù)算法，但是由于這種數(shù)理模型缺乏適合我國人口特征的模型數(shù)據(jù)使其準確性受到影響。 目前國內(nèi)很多體檢中心已經(jīng)開展了健康風險評估，但是經(jīng)常被問及的是 “ 評估準不準 ” 的問題，我們稱之為 “ 風險評估中的風險 ” 也有人戲稱疾病風險評估為 “ 科學算命 ” 的確。 （四）健康風險評估、健康風險評估（ hra）指通過體檢對個人、群體健康狀況、患病可能及死亡危險三方面所進行的量化評估。如果出現(xiàn)持續(xù)的不適應(yīng)，就會產(chǎn)生各種身心反映，影響健康水平和生活質(zhì)量，進而引起身心失調(diào)及衰退。社會適應(yīng)健康：是指不同時間內(nèi)在不同崗位上時各種角色的適應(yīng)情況。目前心理評估的方式除了成熟的量表外，還有各種先進的心理及壓力測試儀器，使心理評估更加客觀準確。第二，通過心理評估了解和鑒別軀體不健康狀況是疾病反映還是心理反映，從而幫助個體認識自己，避免醫(yī)源性傷害。因為心理評估不僅能夠反映一個人的身心健康狀況，同時能夠反映身心健康在身心疾病發(fā)生發(fā)展中的作用。結(jié)構(gòu)和功能異常即診斷為疾病狀態(tài)，并且能夠劃分出疾病的 危險等級，進而做臨床預(yù)防；比如診斷了高血壓，根據(jù)有無合并其他臟器損傷以及損傷程度確定高血壓的危險等級，是高危、中危還是低危，為下一步的治療和治療目標提供依據(jù)。對所收集到的個體 、群體健康和疾病的相關(guān)信息進行系統(tǒng)、綜合、連續(xù)的科學分析與評價過程，其目的是為了診治疾病、維護、促進和改善健康、管理和控制健康風險提供科學依據(jù)。得客戶的認可，以此為依托，實現(xiàn)健康管理的業(yè)務(wù)和利潤的提升。 如果我們不了解個體基因差異，長期盲目服用保健品，不但不能起到應(yīng)有的保健作用，還會助紂為虐傷害身體。 同時輔以有針對性的保健品以及健康生活模式的調(diào)理，可以對肌體進行全面的調(diào)節(jié)，人為的做到干預(yù)疾病的發(fā)生。所以進行基因組學、蛋白組學檢測在疾病預(yù)防上有重大意義?；蚨鄳B(tài)性檢測（ snp 檢測）是檢查基因的變異，用來評估疾病風險；蛋白組學檢查是檢查表達異常的蛋白質(zhì)；二者 第 28 頁 共 34 頁 結(jié)合來確定患病風險，能做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早診斷、早治療。 基因作為遺傳性疾病的物質(zhì)基礎(chǔ)，若出現(xiàn)變異時很難改變，但基因變異并不一定導致疾?。缓芏嘁郧罢J為是基因變異所致的疾病，目前證明是蛋白質(zhì)的表達異常。前者 包括生存分析法、壽 命 表 分 析 法 等 ， 后 者 包 括 meta 分 析 、 合 成 分 析 法（ synthesisanalysis）等。 疾病風險評估的方法： 如同前面特點中所述，疾病風險評估的方法直接源于流行病學的研究成果。 （三）疾病風險評估與健康管理策略 疾病風險評估作為健康風險評估的一個主要類型，與健康管理措施有著密切的聯(lián)系。 。另外，疾病風險評估還有具有以下特點： （如生化試驗）指標對未來特定疾病發(fā)生危險性。 。 其主要目的有： 的個體，引入需求管理或疾病管理。 從評估功能的角度，常見的健康風險評估種類及方法如下： （一）一般健康風險評估 第 26 頁 共 34 頁 即前面所述，通過問卷、危險度計算和評估報告 3 個基本模塊進行的健康風險評估（ healthriskappraisal， hra）。 目錄 健康風險評估的歷史 健康風險評估的原理與技術(shù) 1. （一）問卷 2. （二）風險的計算 3. （三）評估報告健康風險評估的種類與方法 1. （一）一般健康風險評估 2. （二）疾病風險評估 3. （三）疾病風險評估與健康管理策略健康風險評估的歷史 健康風險評估的原理與技術(shù) 1. （一）問卷 第 25 頁 共 34 頁 2. （二）風險的計算 3. （三）評估報告健康風險評估的種類與方法 1. （一）一般健康風險評估 2. （二）疾病風險評估 3. （三）疾病風險評估與健康管理策略 展開 健康風險評估的種類與方法 從不同的角度出發(fā)，健康風險評估可進行多種分類。健康風險評估師對個人的健康狀況及未來患病和 /或死亡危險型的量化評估。 健 康 風 險 評 估 體 系 的 建 立 健 康 風 險 評 估（ healthriskappraisal， hra）是一種方法或工具，用于描述和評估某一個體未來發(fā)生某種特定疾病或因為某種特定疾病導致死亡的可能性。員工可以自己提出培訓需求，得到上一級主管及人力資源部認可。 基層管理者和普通員工。 中層管理者。 高層管理者。當 一項工作內(nèi)容發(fā)生重大革新時，由此帶來的新技術(shù)、新的管理理念來確定培訓課程。 從科技發(fā)展角度分析。分析企業(yè)的發(fā)展方向和競爭戰(zhàn)略，所希望達到的目標。 第 23 頁 共 34 頁 動態(tài)培訓課程可以從二個層次上進行分析。由此，確定各級各類的培訓課程，從而開發(fā)出相應(yīng)的培訓教材。從活動內(nèi)容本身 組成部分來分析。 從活動開展的內(nèi)在邏輯關(guān)系來考慮。由此，按照企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和崗位勝任模式來建立固定課程體系就有了分析的基礎(chǔ)和依據(jù)。 首先，人力資源部會同各級部門，從崗位分析入手，對所有崗位進行分類，如分為管理類、專業(yè)類、技術(shù)類等。結(jié)構(gòu)化的培訓體系模型 不難理解，固定培訓課程設(shè)置是培訓工作中工作量最大的工作。是從事各類各級崗位需掌握的應(yīng)知應(yīng)會知識和技能，崗位調(diào)動、職位晉升、績效考核反應(yīng)知識、 第 22 頁 共 34 頁 技能有欠缺者需加強固定課程培訓。 員工入職培訓課程設(shè)置較 為簡單，屬普及性培訓，課程主要包括企業(yè)文化、企業(yè)政策、企業(yè)相關(guān)制度、企業(yè)發(fā)展歷史等。其中前三項是培訓體系的三大核心工作內(nèi)容。 二、如何構(gòu)建結(jié)構(gòu)化的培訓體系 通常一個完整的培訓體系包括。 培訓與企業(yè)的的管理體系脫節(jié)，沒有配套的培訓管理體系來激勵員工參加培訓的愿望，引導員工培訓目標，以及沒有相應(yīng)的處罰制度。每個企業(yè)無論是技術(shù)、工藝還是管理等方面都有獨特之處，所以并不是 第 21 頁 共 34 頁 社會上的培訓資源就能滿足企業(yè)的培訓需要。人力資源部的主要責任是制訂培訓制度、構(gòu)建培訓體系，保證培訓體系的正常運作。很多企業(yè)認為培訓是人力資源部的工作，培訓需求分析自然也是人力資源部的事。不是針對崗位進行分析從事者應(yīng)具備的知識和技能，而是從課程入手，考慮接受這些課程的培訓能掌握什么知識，這自然就會出現(xiàn)跟風趕時髦現(xiàn)象。培訓計劃也是一種擺設(shè)，為計劃而計劃，為應(yīng)付上級檢查而做計劃。很多企業(yè)往往忽視這項工作。 盲目跟風，為趕時髦做培訓，為培訓而培訓，流行什么培訓課程，企業(yè)就組織員工參加什么培訓。以至許多從事人力源工作的人認為培訓是一 第 20 頁 共 34 頁 個