水滸傳讀書心得及感受7篇范文(參考版)
2024-09-11 13:00本頁面
【正文】 如果你幫了別人，那別人就會(huì)報(bào)答你，那我們也做一個(gè)樂于助人的人吧！ 名著使我獲得更多的體會(huì)、更多的領(lǐng)悟！ 。所謂的英雄，并不是非要做出驚天動(dòng)地的事跡才可以稱 為英雄的，即使是一件小事，一件看似平常的小事，一件微不足道的幫助他人的事。因此，這樁大案，打劫的必然是不義之財(cái)，但究其實(shí)質(zhì)，說穿了，就是一次黑道行動(dòng)。隨后，并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算，也沒見他們準(zhǔn)備扯旗起義。智取生辰納，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的 發(fā)端，但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的動(dòng)機(jī)又是什么？是為了劫富濟(jì)貧，還是為了準(zhǔn)備 “ 農(nóng)民革命 ” ？顯然都不是。 《水滸傳》生動(dòng)地刻畫了眾多的農(nóng)民起義者形象，它們雖然有著各自不同的身世，不同的社會(huì)地位，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是在官府的威逼下，忍無可忍而奮起反抗。讀了這么一本書，我內(nèi)心感到無比的榮幸。讓我們相信這一份 “ 神圣 ” ，用自己的雙手去維護(hù)這一份 “ 神圣 ” 。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的 機(jī)槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國歷史上揮之不去的光輝。對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。 現(xiàn)實(shí)中， “ 義 ” 字也滲透到我們的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。為人民除暴安良 ，出生入死，也只為一個(gè) “ 義 ” 字。 一個(gè) “ 義 ” 字，包括了太多的內(nèi)容。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。還有宋江的領(lǐng)袖才能 ，吳用的神機(jī)妙算，李逵的粗魯莽撞，魯智深的俠肝義膽，武松的神威神勇，林沖的驍勇善戰(zhàn)，燕青的伶俐機(jī)靈 ?? 他們每個(gè)人的遭遇都險(xiǎn)象環(huán)生，扣人心弦。雖然以前看過電視，但看的是熱鬧。有人說讀一本好書，就像交了一個(gè)益友，當(dāng)一本書真正融入你的心里，你就會(huì)有這種感觸。那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永久都活在我們的心中，永不磨滅。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。武松見了，頓時(shí)驚出一身 冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在身旁。全書中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了 —— 話說武松離了 “ 三碗但是岡 ” 后，便直奔景陽岡。它不僅僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者，上至宋朝皇帝、高官顯宦，下至惡霸地主、差役 爪牙，逼得無法再生活下去，走投無路，只好走上反抗的道路。 《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家，而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。統(tǒng)治者見梁山義軍勢孤力單，便對宋江等人下了毒手 ?? 一場轟轟烈烈的
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