5升旗儀式的演講稿(參考版)
2024-09-07 00:40本頁面
【正文】 我的發(fā)言完畢。讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂。從現(xiàn)在做起。這些不良習(xí)氣 損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。公共場所講公德 、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。愛勞動，讓父母順心；懂 第 10 頁 共 10 頁 節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信；上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。 我們身在社會中，身份、角色也在不停地變化之中。 升旗儀式的演講稿范文 6 尊敬的老師們、親愛的 同學(xué)們： 大家早上好。讀書，教會了我做人的道理。讀書，給我的課余生活帶來了樂趣 。 ” 說完，我還擺了一個 poss，逗得媽媽直笑，我趁機又去看書了。 “ 哈。正當我看得如癡如醉時， “ 晨欣，原來你在這里呀，害我到處都找不到你，你這個壞家伙。他為蜀國南征北戰(zhàn)，攻城拔寨，聲名遠揚。有作戰(zhàn)勇猛的呂布，有足智多謀的諸葛亮，還有火燒連營的陸遜 …… 但我最喜歡的是姜維。終于買完東西回到家，我連鞋子都來不及脫，就迫不及待地找了個安靜的地方，如饑似渴地看了起來。媽媽看見了說： “ 你既然這么喜歡它，那就買下吧。 ” 第 8 頁 共 10 頁 有一天，和媽媽正在超市購物的我無意中發(fā)現(xiàn)書架上有一本叫做《三國演義》的書。通過它們，讓我認識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當貓、撒謊會長長鼻子的小木偶 …… 我好想和他們一起玩。外婆驚訝地瞪大了眼睛，直夸我是個好孩子，我開心地笑了。 記得我上幼兒園的時候，外婆來我家做客。 “ 書籍是人類進步的階梯。安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長。 保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。生存在世界上多么美好。 ” 安全工作只有起點，沒有終點， 第 7 頁 共 10 頁 聽不進 “ 安全第一 ” 的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈
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