【摘要】一、說(shuō)教材《我是小音樂(lè)家》是一首美國(guó)的兒童表演唱歌曲。歌曲分為三段。歌曲旋律平穩(wěn)、節(jié)奏規(guī)律，情緒活躍歡快。歌曲難點(diǎn)是第2樂(lè)句的第一小節(jié)出現(xiàn)了八分休止符，讓學(xué)生在學(xué)唱、表演中，體驗(yàn)做小音樂(lè)家的樂(lè)趣，并模仿原詞進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。二、說(shuō)學(xué)生
2024-11-25 03:04
【摘要】第一篇：我是小音樂(lè)家音樂(lè)教案 第六冊(cè)第四課《我是小音樂(lè)家》 [年級(jí)]小學(xué)三年級(jí) [課型]以唱歌為主的綜合課 [教學(xué)目標(biāo)]： 1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂(lè)家》，并從中體會(huì)做小音樂(lè)家的樂(lè)趣。...
2024-10-10 18:39
【摘要】第六冊(cè)第四課《我是小音樂(lè)家》[年級(jí)]小學(xué)三年級(jí)[課型]以唱歌為主的綜合課[教學(xué)目標(biāo)]：1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂(lè)家》，并從中體會(huì)做小音樂(lè)家的樂(lè)趣。2、激發(fā)學(xué)生在完整演唱的基礎(chǔ)上大膽表演及樂(lè)器模仿演奏。3、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解弱起小節(jié)和歌詞中唱到的倫敦、柏林、巴黎，吉他、提琴、法國(guó)號(hào)的相關(guān)知識(shí)。［教學(xué)重點(diǎn)］：通過(guò)
2024-11-27 12:05
【摘要】人音版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)我是小音樂(lè)家主講人：甄蓓挑戰(zhàn)一這些音符你會(huì)認(rèn)嗎×0××0××××0××挑戰(zhàn)二
2024-12-08 19:54
【摘要】第一篇：我是小小音樂(lè)家 我是小小音樂(lè)家 教材分析： 歌曲《我是小小音樂(lè)家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡(jiǎn)練、富有童趣的美國(guó)兒童歌曲。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了孩子們一個(gè)美好的愿望和共同心聲“我是小小音樂(lè)家”...
2024-10-25 22:19
【摘要】11|55|66|5-|44|33|22|1-||(1)(2)
2024-11-15 07:56
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 小音樂(lè)家朗讀|小音樂(lè)家課文原文 15小音樂(lè)家 大清早，5歲的莫扎特就在客廳里叮叮咚咚地練習(xí)彈鋼琴。等他一曲彈完，音樂(lè)老師悄悄地走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)他：“莫扎特，...
2025-04-04 02:39
【摘要】第一篇：《我是小小音樂(lè)家》教案 《我是小小音樂(lè)家》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)唱歌曲，感受歌曲熱烈歡快的氣氛。2．認(rèn)識(shí)并掌握前八分后十六分音符的節(jié)奏。教學(xué)重、難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)并掌握前八分后十六...
2024-11-07 00:39
【摘要】第八課《我是小音樂(lè)家》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂(lè)家》，并從中體會(huì)做小音樂(lè)家的樂(lè)趣。2、激發(fā)學(xué)生在完整演唱的基礎(chǔ)上大膽表演及樂(lè)器模仿演奏。3、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解弱起小節(jié)和歌詞中唱到的倫敦、柏林、巴黎，吉他、提琴、法國(guó)號(hào)的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：用有彈性的聲音，歡快、活潑的情緒演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：唱好弱拍起唱的部分。教具準(zhǔn)備：電子琴、吉
2025-05-01 08:03
【摘要】第一篇：我是小音樂(lè)家教案 《我是小音樂(lè)家》 教學(xué)目標(biāo)： 1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂(lè)家》，并從中體會(huì)做小音樂(lè)家的樂(lè)趣。 2、激發(fā)學(xué)生在完整演唱的基礎(chǔ)上大膽表演及樂(lè)器模仿演奏。 3、讓學(xué)生...
2024-10-13 22:07
【摘要】《我是小小音樂(lè)家》教材分析：歌曲《我是小小音樂(lè)家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡(jiǎn)練、富有童趣的美國(guó)兒童歌曲。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了孩子們一個(gè)美好的愿望和共同心聲“我是小小音樂(lè)家”。歌曲為２/４拍，一段體結(jié)構(gòu)，弱起節(jié)拍貫穿全曲。
2024-12-09 11:03
【摘要】第一篇：我是小小音樂(lè)家課評(píng) 《我是小小音樂(lè)家》評(píng)課稿 3月28號(hào)在庹家坳小學(xué)聽(tīng)了顏夢(mèng)妮老師的一堂音樂(lè)課，課題是《我是小小音樂(lè)家》。以下是對(duì)顏夢(mèng)妮老師的課進(jìn)行的點(diǎn)評(píng)及對(duì)自己今后教學(xué)的一點(diǎn)探討。 整...
2024-10-12 11:09
【摘要】為什么稱揚(yáng)科為小音樂(lè)家他能成為音樂(lè)家嗎1、自由讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并了解課文的主要內(nèi)容。2、再讀課文，采用自己最喜歡的方式，邊讀邊記下你不懂的問(wèn)題。3、小組交流，歸納問(wèn)題。初讀課文1、選取自己最喜歡的片段讀一讀，背一背。
2024-12-15 12:06
【摘要】人音版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)我是小音樂(lè)家小提琴中提琴大提琴低音提琴
2024-12-17 10:36
【摘要】第一篇：四年級(jí)音樂(lè)《我是小音樂(lè)家》教學(xué)反思 《我是小音樂(lè)家》教學(xué)反思 安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)小東關(guān)小學(xué)周瓊 歌曲《我是小小音樂(lè)家》是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡(jiǎn)練、富有童趣的美國(guó)兒童歌曲。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了孩子...
2024-10-13 11:48
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