4立足崗位責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作為演講稿(參考版)
2024-09-06 18:57本頁(yè)面
【正文】 讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫 xx 教育的新輝煌。讓我們立足崗位，盡職盡責(zé)，上好每一節(jié)課，做好每一件事 。 xx 教育、我的責(zé)任，已經(jīng)成 為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。老師們， \同舟共濟(jì)海讓路，眾人劃槳開大船 \，今年全市慶祝教師節(jié)晚會(huì)上，六位年輕校長(zhǎng)登臺(tái)高歌一曲，唱出了每一個(gè)教育工作 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 者的心聲。茶余飯后，別人休閑娛樂的時(shí)間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國(guó)德育》《中國(guó)教育報(bào)》，讀專業(yè)書籍，利用一切機(jī)會(huì)豐富自己、充實(shí)自己。 \幼吾幼以及人之幼 \，這是教師該有的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。生活給了他磨難，他在我們幫助中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，每天放學(xué)后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復(fù)，身為教師，我們欣喜。 責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，源于對(duì)學(xué)生全身心的愛，源于對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的那份沉甸甸的責(zé)任。心是一扇 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 窗，用責(zé)任打開它，就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光。擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時(shí)，我連續(xù)兩個(gè)月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上 了教師們的案頭。擔(dān)當(dāng)就是教著兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，政教主任病休，我頂替政教工作 。當(dāng)搭檔休產(chǎn)假，無(wú)人代課時(shí)，我痛快的包攬了她的工作，并且語(yǔ)、數(shù)兩科均取得驕人成績(jī) 。 華東師范大學(xué)校長(zhǎng)俞立中有一句話，教師，應(yīng)該是責(zé)任、愛心和求知者的化身。盧翠紅老師手術(shù)后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng) 。 目光投向今日的 xx 教壇，也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩。朱基 \不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我都將勇往直前，義無(wú)反顧，鞠躬盡瘁，死而后已 \是擔(dān)當(dāng) 。 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 范仲淹 \先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 \是擔(dān)當(dāng) 。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹 \三過 家門而不入 \是擔(dān)當(dāng) 。責(zé)任就是牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng) 。今年，隋局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)提出了 \教育，我的責(zé)任
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