【摘要】孔明借箭三國(guó)演義羅貫中水滸傳施耐庵紅樓夢(mèng)曹雪芹西游記吳承恩我國(guó)四大名著《三國(guó)演義》是我國(guó)著名長(zhǎng)
2024-11-25 01:32
【摘要】湘教版六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元東漢末年,正值孫劉聯(lián)合抗曹之時(shí),諸葛亮奉劉備之命到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn),《孔明借箭》的故事,就發(fā)生在這一歷史階段,也就是我們學(xué)過的《赤壁之戰(zhàn)》之前。簡(jiǎn)介背景了解曹操、周瑜、諸葛亮、魯肅各是怎樣的人,之間關(guān)系如何?曹操是漢室的丞相
2024-11-25 02:29
【摘要】北曹吳這篇課文講的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。故事發(fā)生在東漢末年,當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備,又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。認(rèn)真默讀課文,劃出生字詞,看看草船借箭這件事的起因是什么,經(jīng)過怎樣,結(jié)果又如何?
2024-11-27 12:14
【摘要】28、《孔明借箭》導(dǎo)學(xué)案課題:孔明借箭課型:自學(xué)+展示課時(shí)安排:兩課時(shí)主備人:張新玲審核:五年級(jí)語文組小主人:編號(hào):教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已掌握的各種方法,把課文讀通順。2、引導(dǎo)學(xué)生通過默讀把握課文的主要內(nèi)容,弄清孔明借箭的前因后果,進(jìn)一步感知作者敘述故事和刻畫人物的方法。3、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系全文內(nèi)容,
2024-11-25 06:12
【摘要】語文S版五年級(jí)下冊(cè)第六單元東漢末年,正值孫劉聯(lián)合抗曹之時(shí),諸葛亮奉劉備之命到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn),《孔明借箭》的故事,就發(fā)生在這一歷史階段,也就是我們學(xué)過的《赤壁之戰(zhàn)》之前。簡(jiǎn)介背景了解曹操、周瑜、諸葛亮、魯肅各是怎樣的人,之間關(guān)系如何?曹操是漢室的丞相,周瑜是孫
2024-08-02 15:39
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元東漢末年,正值孫劉聯(lián)合抗曹之時(shí),諸葛亮奉劉備之命到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn),《孔明借箭》的故事,就發(fā)生在這一歷史階段,也就是我們學(xué)過的《赤壁之戰(zhàn)》之前。簡(jiǎn)介背景了解曹操、周瑜、諸葛亮、魯肅各是怎樣的人,之間關(guān)系如何?曹操是漢室的丞相,周瑜是孫權(quán)手
2024-12-17 17:21
【摘要】孔明借箭南京九校張穎石只不可又叫公瑾得知?!舯酥嵊?jì)敗矣!操傳令曰:“重霧迷江,彼軍忽至,必有埋伏,切不可輕動(dòng)??蓳芩姽笫謥y箭射之。”今明白對(duì)眾要了文書,他便兩脅生翅,也飛不去。公瑾叫我十日完辦,工匠料物,都不應(yīng)手,將這一件風(fēng)流罪過,
2024-12-09 00:07
【摘要】湘教版六年級(jí)語文上冊(cè),孔明借箭,,第一頁,編輯于星期三:十三點(diǎn)二十四分。,三國(guó)時(shí)期東漢末年,孫權(quán)和劉備聯(lián)合對(duì)抗入侵的曹操。孫權(quán)的部下周瑜和劉備的部下諸葛亮便要合作一起抗敵??墒?,周瑜十分妒忌諸葛亮的才...
2024-10-20 18:25
2024-11-15 06:17
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊(cè)羅貫中是我國(guó)元末明初的一位杰出的古典小說家,是他把章回體小說這一文學(xué)式樣推向成熟的階段。他的偉大的文學(xué)創(chuàng)作成就,成為中國(guó)文學(xué)、世界文學(xué)寶庫中的珍貴財(cái)富。他所創(chuàng)作的《三國(guó)志通俗演義》,不僅在國(guó)內(nèi)家喻戶曉,婦孺皆知,而且被翻譯成十多個(gè)國(guó)家的文字,風(fēng)行全世界,受到世界各國(guó)人民的喜愛。羅貫中的長(zhǎng)篇巨
2024-12-15 12:31
【摘要】《孔明借箭》讀后感 《孔明借箭》讀后感1 在我國(guó)的文學(xué)天空上,有四顆耀眼的星星,那就是四大名著。這個(gè)周末我就把其中的一顆星星——《三國(guó)演義》給重新溫習(xí)了一遍。其中有不少精彩的片段,...
2025-04-05 06:54
【摘要】自學(xué)程序:設(shè)疑------解疑------理解重點(diǎn)------體會(huì)情感------設(shè)計(jì)作業(yè)????這些箭他怎樣還回去?北曹吳借箭經(jīng)過:連船靠近曹營(yíng)一字?jǐn)[開擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營(yíng)借箭的準(zhǔn)備工作,每條船
【摘要】羅貫中是我國(guó)元末明初的一位杰出的古典小說家,是他把章回體小說這一文學(xué)式樣推向成熟的階段。他的偉大的文學(xué)創(chuàng)作成就,成為中國(guó)文學(xué)、世界文學(xué)寶庫中的珍貴財(cái)富。他所創(chuàng)作的《三國(guó)志通俗演義》,不僅在國(guó)內(nèi)家喻戶曉,婦孺皆知,而且被翻譯成十多個(gè)國(guó)家的文字,風(fēng)行全世界,受到世界各國(guó)人民的喜愛。羅貫中的長(zhǎng)篇巨制《三國(guó)演義》,大
【摘要】自學(xué)程序:設(shè)疑------解疑------理解重點(diǎn)------體會(huì)情感------設(shè)計(jì)作業(yè)????這些箭他怎樣還回去?北曹吳借箭經(jīng)過:連船靠近曹營(yíng)一字?jǐn)[開擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營(yíng)借箭的準(zhǔn)備工作1、二十
【摘要】孔明借箭讀后感 孔明借箭讀后感1 今天,我讀了一篇作文,叫:《草船借箭》。 文中主要講周瑜妒忌諸葛亮很能干,就出了一個(gè)難題給諸葛亮要在幾天之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮利用他的聰明才...
2025-04-03 12:48