小學(xué)2年級(jí)上學(xué)期末評(píng)語(參考版)
2024-09-06 14:58本頁面
【正文】 在這里，老師送你一句話： “ 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目 ” 。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。 20. 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。 18. 在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。 15. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn) 路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。 11. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處 以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。 10. 翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。同學(xué)們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆，老師知道這源于你的刻苦認(rèn)真與恒心，希望你不要松勁，學(xué)習(xí)有如逆水行舟，不進(jìn)則退。 8. 你在舞臺(tái)上以出色的表演為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，老師是何等的欣慰，我也深知掌聲背后你們付出了不少的汗水，但是在為你喝彩之余，老師又是何等的擔(dān)憂啊，與初一相比，你的學(xué)習(xí)好象走進(jìn)了低谷，如何走出困境 ?現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，老師在期待著 再次為你鼓掌。關(guān)心集體，班務(wù)工作任勞任怨，從不推諉。你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重 。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能 夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。有合理的生活習(xí)慣，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。你活潑可愛，為人坦誠(chéng)。作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成完成，書寫端正。從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但老師更希望你在學(xué)習(xí)中同樣有那股賣力的干勁 永不言敗。當(dāng)然，老師對(duì)你還是寄予希望，好好努力吧 ! 5. 光陰似箭，日月如梭，你有否感到時(shí)間的緊迫 ?再不努力爭(zhēng)取就意味著倒退，你真該努力了。愚蠢的人只會(huì)看到眼前的利益，聰明的人則能預(yù)測(cè)未來。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看
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