171麋鹿(參考版)
2024-11-24 23:38本頁面
【正文】 配上圖片，學(xué)生們都能夠很有興趣地投入到課堂的學(xué)習(xí)中來，有助于對(duì)課文內(nèi)容的理解。 2．有感情 地朗讀課文。 四 、 作業(yè) 2．描紅、臨寫。 4．小結(jié)。 第二段（ 2— 4）：具體描述麋鹿的外形和生活習(xí)性。 （ 2）討論分段。 3．指導(dǎo)分段。 （ 2）理解詞語的意思。 2．檢查自學(xué)效果。 二 、 初讀指導(dǎo) 1．自由讀課文，要求： （ 1）畫出生詞，邊讀課文邊認(rèn)，注意讀準(zhǔn)字音。 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 1．同學(xué)們，中國是世界上野生動(dòng)物資源最豐富的國家之一，誰能說說我國有那些珍貴的野生動(dòng)物？ 2．今天，老師要和大家一起去認(rèn)識(shí)一種稀有的野生動(dòng)物
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