山東人民版思品四上交通安全每一天教案設(shè)計(參考版)
2024-11-24 03:36本頁面
【正文】 只有“謙和、愉快、耐心的工作”，才能獲得“和諧、美滿、幸福的生活”，是我的左右銘。 總之，品德與社會教學要力求以豐富的生活場景、有趣的活動形式、真實的案例透析、自由的創(chuàng)作空間為學生搭建一個自主探究、合作交流的平臺，讓他們真正的體驗到交通安全的重要性，用自己的實際行動，為全社會的交通安全盡一份力量！ 七、 教師個人介紹 省份： 山東省 學校： 山東省益都師范附小 姓名： 曹永財 職稱： 小學一級教師 電話 ： 15095127557 電子郵件： 通訊地址： 山東省青州市駝山南路 4369 號 個人簡介：本科學歷， 2020 年參加工作，青州市教學能手，青州市優(yōu)秀少先隊輔導員，山東省優(yōu)秀教練員，小學一級教師。 發(fā)揮學生主體性，讓德育真正內(nèi)化 學生是課堂的主體，只有充分發(fā)揮了學生的主體性，課堂才是和諧的課堂，教育才是有效的教育。 六、 教學反思 通過本節(jié)課的教學，我有以下兩點體會： 密切聯(lián)系生活實際，讓德育回歸生活 生活是德育之源，只有鮮活的生活實際，學生才會有濃厚的興趣，才能更好的進行交流，才能有強烈的創(chuàng)作欲望，進而才能全身心投入到活動中來，教學也才能獲得理想的效果。 老師期待在學校乃至坊子的街頭能看到你們宣傳遵守交通規(guī)則的身影。 老師給我們同學準備了兩個適合我們小學生的行動方案： 可以制作有關(guān)遵守交通規(guī)則的手抄報，貼進學校的宣傳欄，讓全學校的 學生都來遵守交通規(guī)則。
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