教師實(shí)習(xí)生自我鑒定簡(jiǎn)述五篇(參考版)
2024-09-06 13:26本頁(yè)面
【正文】 作為一個(gè)班主任又怎樣使自我的工作上臺(tái)階。在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。在學(xué)生面前，我們是一名教師，故我們要有教師的風(fēng)范， “ 學(xué)高為師 ，身正為范 ” ，為學(xué)生做好榜樣 。實(shí)習(xí)生處于一種十分不一般的境地，我們?cè)诮虒W(xué)上既是新手，有事教師，并且是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的學(xué)生，因而十分難處。正所謂 “ 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 ” ，做好一切準(zhǔn)備，到時(shí)隨機(jī)應(yīng)變就是了。尤其我們物理課的，自我熟悉教材后，自我能夠做一些簡(jiǎn)易的教具，這樣有利于實(shí)習(xí)的教學(xué) 。學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，認(rèn) 真?zhèn)湔n，寫教案，準(zhǔn)備好各種資料 。 第三、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。這次班會(huì)讓學(xué)生一手操辦，我只是從旁指導(dǎo)。所以，我開(kāi)展了一次主題班會(huì)，主題為 “ 同一屋檐下 ” 。良好班風(fēng)的塑造至關(guān)重要。經(jīng)過(guò)聊天，我能夠了解學(xué)生的想法、心事，及時(shí)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。于是，利用課余時(shí)間和晚上巡查宿舍的時(shí)候經(jīng)常深入班級(jí)，主動(dòng)接近他們，和他們 聊天。 班主任實(shí)習(xí)獲得的收獲與體會(huì) 第一、作為班主任，要了解學(xué)生，更要無(wú)微不至的關(guān)懷學(xué)生。所以，我找他談話，當(dāng)然，我第一次與他談話，是以朋友的口吻與他談的，好讓他能聽(tīng)我的話。 我們班上的黃名創(chuàng)同學(xué)各科學(xué)習(xí)成績(jī)不是很夢(mèng)想。在班上找一個(gè)后進(jìn)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，談心 。針對(duì)班上有部分學(xué)生學(xué)習(xí)有困難的，我要對(duì)一兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。剛接觸這個(gè)班，我首先向原班主任張碧紅教師請(qǐng)教，了解一下我們的一些基本情景，班主任對(duì)我十分熱情，并且傳授給了我很多作為一個(gè)優(yōu)秀班主任的一些經(jīng)驗(yàn)，并且給我了一份名單、一份學(xué)生成績(jī)表，想讓我盡快的熟悉他們，能記住學(xué)生的名字，在學(xué)生眼中是很重要的，他們會(huì)覺(jué)得自我在教師 心中很有地位，覺(jué)得教師很關(guān)心自我，這也為實(shí)習(xí)期間班級(jí)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展大俠了基矗在此我要感激張碧紅教師，正因?yàn)槭墙處熃o與我們石教師工作的大力支持，我們才能夠順利在這個(gè)月完成了工作。我們班共有 71 人，他們基礎(chǔ)好、活潑、好問(wèn)。班主任工作就顯得更重要了。世界上沒(méi)有什么 東西比人的個(gè)性更復(fù)雜、更豐富了，能夠說(shuō)每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的世界。 我覺(jué)得班主任就既是一個(gè)班級(jí)的管理者，也是班級(jí)的一份子，融入一個(gè)班級(jí)才會(huì)更好的進(jìn)行管理，而管理好就有利于這個(gè)班級(jí)的發(fā)展。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著自我班學(xué)生的真實(shí)情景。大部分的宿舍衛(wèi)生也做的比較好，期望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 三、思想方面 我們班的同學(xué)進(jìn)取向黨組織靠攏，大不部分的同學(xué)都是進(jìn)取份子以上，并且在思想上自覺(jué)的堅(jiān)持先進(jìn)性和進(jìn)取性。他們對(duì)工作都是很負(fù)職責(zé)的。可是也存在一些不進(jìn)取復(fù)習(xí)的行為，對(duì)自我的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性普遍很高。現(xiàn)將這周工作做如下鑒定： 一、學(xué)習(xí)方面 由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學(xué)們都有大部分的自我支配時(shí)間。 教師實(shí)習(xí)生自我鑒定 4 時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一周又這樣過(guò)去了，在教師同學(xué)們的幫忙下，我順利的完成了本周實(shí)習(xí)班主任的工作。因熱愛(ài)而喜歡，因喜歡而樂(lè)此不疲。我們不能只從書本上看 “ 教學(xué) ” ，而也要在實(shí)際中 “ 教書 ” ，面向?qū)嶋H。此刻，實(shí)習(xí)結(jié)束了。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。所以，教師對(duì)學(xué)生施加的影響必須是全面的。他們只是一時(shí)迷失方向而已，他們需要的是來(lái)自教師、父母同學(xué)的關(guān)懷，此刻還是在小學(xué)階段，我們不能夠放棄他們，因?yàn)樗麄冞€有很長(zhǎng)的路要走，我們得相信他們，給他們足夠的信心。其實(shí)沒(méi)有異常品質(zhì)壞的學(xué)生，這些學(xué)生都是有很多因素造成的，比如缺少父母之愛(ài)，家庭暴力，父母離異等等，首先父母放棄了他們，他們也就放棄了自我，導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象，對(duì)其他人沒(méi)有很多感情，脾氣暴躁，品行 不斷惡劣。這些話都成為每一天工作的警訓(xùn)。有些時(shí)候就算你不和他們說(shuō)話，他們也能 聽(tīng)懂你的語(yǔ)言，其實(shí)每個(gè)孩子都是天使，你對(duì)他們好他們都懂，有些時(shí)候他們只是一時(shí)自制力不夠，才會(huì)犯錯(cuò)。對(duì)于那些暫時(shí)落后的學(xué)生，我都會(huì)在他們休息的時(shí)候，去詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情景，用一種關(guān)愛(ài)的態(tài)度去了解，去和他們談心，了解他們的心理動(dòng)態(tài)。 第二：要正確對(duì)待學(xué)生：嚴(yán)愛(ài) “ 優(yōu)等生 ” ，偏愛(ài) “ 后進(jìn)生 ” ，關(guān)愛(ài) “ 中等生 ” 。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見(jiàn)，這是起碼的尊重和禮貌，同樣僅有博得了指導(dǎo)教師的支持，你有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你的工作才能夠更順利地開(kāi)展。從開(kāi)始的教新的廣播到比賽，到跳進(jìn)基 本知識(shí)的講授，后面還有體育游戲的開(kāi)展，太極一章，太極二章的教學(xué) _______學(xué)生們也沒(méi)讓我失望，體操比賽中四個(gè)班第
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1