幼兒教師備課評語(參考版)
2024-09-06 13:14本頁面
【正文】 。對留守學生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學習態(tài)度，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷。 20. 班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學與美術教學相關的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了 Photoshop， illustrotar， flash， dma__等，足見其用心之至。 19. ____老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動 ，開拓了學生視野。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。她按時送取文 件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。 16. 該 學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。經過 (多長時間 )的學習實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。為人謙虛認真勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。尊敬指導教師及實習單位人員。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為后投身祖國建設打下扎實基礎。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實 習的目的。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務。 11. 該同志愛黨愛國，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓，認真上好公開課，弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的 事業(yè)心和高度的責任感。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。 8. 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。 7. 該同志熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬列主義毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀價值觀世界觀。因此， ____老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升 。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律 。和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友 。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。 5. ____老師有心用心且有一顆巧心。她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。 3. ____老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。晚上，老師們都已經回家準備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按摩學美容學服裝美學 ?? 2. 作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作， 靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好
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