小學生怎么寫綜合素質(zhì)自我評價(參考版)
2024-09-06 13:05本頁面
【正文】 。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察 !哪一天你 也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問 ?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種 “ 沉默 ” ，使你失去許多表達和思維訓練的機會。你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的 “ 星星 ”! 小朋友們親切地稱呼你 “ 班長 ” ，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的 “ 領(lǐng)頭雁 ”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。能夠用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。我的人際關(guān)系也很融洽 .我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐潛力，我會參加一些活動，不但能夠認識一些朋友，還能夠開拓視野。 學生綜合素質(zhì)自我評價范文 4 合作交流與探索我具有很強的團隊精神，很樂于參加群眾活動，珍惜群眾榮譽，維護群眾利益，我能表達個人觀點，當別 人的觀點不受贊同
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