學校支教教師個人工作計劃模板8篇(參考版)
2024-09-06 12:59本頁面
【正文】 作為一名從農(nóng)村出來又走回到農(nóng)村來支援和發(fā)展農(nóng)村教學的教師，我知道自己的工作意義非凡，自己的責任也重大，所以我會好好珍惜這次鍛煉自己的機會，讓自己在教育的這條路上行走的更加穩(wěn)健，也能夠為農(nóng)村的教育發(fā)展發(fā)揮自己最大的光和熱 ! 。讓支教工作成為自己的一次提高的 39。 做好 “ 以學為主，當堂達標 ” 的示范課教學，能夠真正給教師帶來新的理念，教學方法和思路。 積極參與學校的教育教學研究工作，經(jīng)常參加受援學校的教研、課堂教學活動及其他的各項活動，并認真有效地完成學校的教育教學任務(wù)。做好英語教學交流工作。為了能夠更好的完成我本學期的支教任務(wù)，更好的服務(wù)學校的師生，特制定如下計劃： 一、工作目標： 嚴格遵守學校的規(guī)章制度，特別是出勤制度，自覺服從學校的工作安排和日常管理。 20 年 8 月，肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛，我來到了馬川 子小學開始了我光榮的支教生活。 學校支教教師個人工作計劃模板篇 8 為了全面推進素質(zhì)教育，加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)，提高農(nóng)村教師素質(zhì)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享、優(yōu)勢互補，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展。 三、敬業(yè)愛崗做好表率 在為期三天的工作中，我們要 發(fā)揚實驗小學教師敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度，工作熱情飽滿，與教學學校的領(lǐng)導和老師和睦相處，真誠關(guān)心每一個學生，努力做老師的榜樣。 愛學生，注重教育的本質(zhì) 像愛自己的學生一樣愛教學班上的學生，真誠地欣賞他們，真誠地教育他們。 認真寫稿子，注意講課的實用性 做個專題講座，這是上級對每一個當老師的 .名師的要求?？?之，上一堂真正正規(guī)的課。 認真?zhèn)湔n，注意課堂的有效性 支教的示范班既不是觀摩班，也不是競賽班，不需要刻意雕琢。 二、認真準備扎實工作 教學工作只進行了三天，卻充滿了上級領(lǐng)導的信任，我們學校領(lǐng)導的信任，教學學校師生的期待。 請教學班班主任了解班級情況，如班風學風特點、教學進度、學生的知識基礎(chǔ)、能力水平等。 在縣教育局和繼續(xù)教育學校認真貫徹 “ 名師帶教 ” 精神的同時，要找教學學校的領(lǐng)導來領(lǐng)導這項工作，有針對性地開展自己的教學工作。所以在開展工作之前，一定要了解支持學校的領(lǐng)導、老師、學生需要什么，然后有針對性的安排工作。為了使我的教學工作能夠順利有序地進行，特對這項教學工作做如下規(guī)劃： 一、根據(jù)需要安排工作 支持教育不是為了展示教育教學的特點和水平，更重要的是，給所任教學校的教師帶來他們需要的東西，能夠激勵和幫助他們，提升教師的專業(yè)水平 。 學校支教教師個人工作計劃模板篇 7 這學期，作為一名縣級名師，我光榮地成為了平崗鎮(zhèn)小學的一名教師。 三、敬業(yè)愛崗 做好表率 在三天的工作中，要發(fā)揚我們實驗小學教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學校的領(lǐng)導和老師和諧相處，真心關(guān)愛每一名學生，力爭做老師們的表率。 熱愛學生 注重教育的實質(zhì) 像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。 認真寫稿 注重講座的實用 做一次專題講座，這是上級給每一位支教名師提出的要求。一句話，要上實實在在的常規(guī)課。因此，三天的每一份工作都要精心準備。 找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎(chǔ)、能力水平等，并征求班主任的意見
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