關(guān)于小學(xué)班務(wù)工作計劃精選(參考版)
2024-09-06 12:34本頁面
【正文】 班務(wù)工作計劃 。 開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。 開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。 五、活動安排 組織學(xué)生報到，檢查寒假作業(yè) 向?qū)W生進(jìn)行安全教育，提高安全意識。 定期進(jìn)行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 利用班會做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。 形成良好的班班紀(jì)班風(fēng)，加強班級管理， 四、方法措施 利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。 努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 建立健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動 努力發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能 力。 二、指導(dǎo)思想 根據(jù)目前班級的實際情況和當(dāng)前的教育事態(tài)，從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)，使班主任工作再上新臺階。 小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 一、基本情況 本班共有 **名學(xué)生，其中男生 **名，女生 **名，本班學(xué)生生性活潑好動，有學(xué)習(xí)實力，求學(xué)精神強，但思想還不夠成熟、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)效果不十分明顯，導(dǎo)致班級的成績不齊整。 班級管理是一門藝術(shù)。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確 引導(dǎo)的情況下就會搞出 “ 惡作劇 ” 。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 組織和培養(yǎng)班集體。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 ⑶ 組織好放學(xué)。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在
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