高二上學期班主任的工作計劃5篇(參考版)
2024-09-06 11:54本頁面
【正文】 特制定以上班級工作計劃。我將不斷督促，使他們不斷取得進步 。 ，力所能及地給予幫助。 。 班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。 ，了解他們在家的情況。 ，慢慢糾正，有進步時及時表揚。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。對于家長的來訪，我會熱情地接待。 八、家訪、來訪工作的開展 由于四年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行電話家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。下午 1： 10 準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。 隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。 ，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。 “ 學高為師，身正是范 ” ，時刻做學生的表率，身教重于言教。 ，號召他們積極幫助后進的同學。讓課程表、學生座 次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。 五、德育方面的工作，要處處與學校德育處處處保持一致。 (3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。本學期建立 中隊記錄本 ，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。 (3)利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。 ，讓學生的日常行為也參與評比， 具體做法如下： (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)小紅花，不好的適當減小紅花，由每組的組長記錄。 “ 學習小組 ” 中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。 (3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。 (2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。 ，促進身心健康。 本班學生奮斗目標： ，增強集體凝聚力。 ，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化 三、班級工作重點及目標班級教育工作 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。 二、本班學生現(xiàn)狀分析 本班共有學生 40 人，其中男生 29 人，女生 11 人，男女人數(shù)失衡。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級 是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。希望在全體同學的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。 同時，班主任不應充當班集體的 “ 保姆 ” ，而應是班級工作的組織者和引導者。 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。 充分利用課余時間辦好和組織學生參加活動。 加強學生學習方面的要求，重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。 調(diào)整班委會成員，并且召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。 三、主要工作 新學期前兩周，召開 “ 安全教育，收心教育 ” 班會，對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。 ，給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。 。多與
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