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課任老師在家長會的發(fā)言稿精選5篇范文(參考版)

2024-09-06 11:49本頁面
  

【正文】 最后衷心感謝各位家長,也希望在家長和我們老師的共同努力下,創(chuàng)造更好的成績。 (3)學會自我檢查,哪里做錯了,馬上翻書在書中找到相應的知識點,做好標記,看看是不是總在同一個知識點犯重復的錯誤。 (1)平時做題要嚴格規(guī)定時間,不能規(guī)定 45 分鐘完成的題量, (2)嚴格控制學生做題習慣,嚴禁一邊做題,一邊翻答案。 現在的教學進度比較緊,是一周一課時,要求學生每周至少完成一節(jié)《導學案》 45 分鐘做完、一節(jié)《三維練習冊》 1 個半小時完成 。這里需要家長配合的是,回去每天看看學生的書里有沒有劃重點,課上有沒有記筆記,生物課堂上額外補充的內容很多。 有些同學對知識掌握不牢,不能自查自糾。 目前的課堂狀態(tài)有的不帶書,有的不聽課,有的不會聽課。 目前學生狀況: 課堂效率低,學習被動。 ” 這句話重情重理,道出了所有家長的心聲,只要我們多投入一點,相信孩子會給予我們更多的回報 !我們不應該也絕不能讓我們的孩子們輸在起跑線上,希望通過我們和各位家長的共同努力,能為孩子們美好的未來創(chuàng)造一個更加科 學、更加和諧、更加充滿人文氣息、更加充滿快樂的學習環(huán)境地 ! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家 ! 【課任老師在家長會的發(fā)言稿】范文五 尊敬的各位家長: 大家好 ! 感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。累積下來,你就是欠債最多的人。你讓你的孩子知道:今天,你花更多的時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好,更輕松。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默寫不出來。家長的行為將會起榜樣的作用。這樣的話,英語作為一種交流手段也就失去了應用價值,也違背了讓孩子們學習英語的初衷。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。 讓孩子大聲說英語。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。 讓孩子多聽錄音。為了培養(yǎng)好孩子,為了讓孩子們學好英語,我就必須重視孩子們良好的學習習慣的養(yǎng) 成。在此,我們只是真誠地希望我們的家長們配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階??梢灿幸恍W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,平時下的功夫也夠,導致他們現在課上所講的內容不易接受,甚至聽不懂,還有極個別學生的書面作業(yè)拖拉不交,對于老師布置的口頭作業(yè)更是置若罔聞,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。所以孩了們只有現在打下良好的基礎,才不會導致英語越學越難、越學越差。同樣地,如果你現在不學好英語,那將來的英語學習就會變得難上加難,這樣長期以往,必將積重難返,所以為了孩子們的將來,為了能讓他們在輕松的環(huán)境中學習成長,我們的家長們要和學校一樣,重視孩子們的英語學習,學好英語我們也要從娃娃抓起。作為你們孩子的英語老師,今天,我很榮幸地來到這里,和諸位一起共同探討 “ 怎樣幫助孩子學好英語 ” ,發(fā)言中若有不當之處,敬請批評指正。在這里,我想送給各位家長們一句話: “ 你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。 各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協助。 五、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創(chuàng)造美好的生活。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新 課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。這樣有利于積累詞語,提高孩子的寫作能力。 最后借此機會,向各位家長提一些建議 一、平時要盡可能多抽出時間來檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,配合老師輔導好自己孩子的學習。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導孩子認真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習慣,這將是一輩子的財富 。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說: “ 讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀、再閱讀。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學習會越來越槽,最后變成個落后生。 第四,養(yǎng)成廣泛閱讀課外書的好習慣。另外通過系統復習可以使知識系統化,把先后學得的知識連貫起來,形成知識體系。首先,復習是為了防止遺忘,使所學的知識得到鞏固。因為孩子們現在是長身體、長知識的時候,要讓這些活動為孩子接受的,逐漸成為良好的習慣。下午放學后玩一些有益之類的活動 。家長要從具體的時間安排抓起,讓孩子早睡早起,不要讓孩子們熬夜,這樣就會直接影響的學生的第二天學習,學生要有充足的睡眠,才能更好的把精力投入到學習當中去。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。 第二、教育孩子學 會科學合理安排時間。只有盡快認真地完成作業(yè),才有可能痛痛快快地玩,玩的時間才能多一點。做事認真做,做完了就痛痛快快地玩。我本人在家庭教育這方面就做到了,雖然我的孩子現在才上一年級, 但每到學
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