【正文】
家庭作業(yè)。 評價。 Step 4 Consolidation 創(chuàng)設(shè)情景自由會話。 T: What’s Dino doing? S1: He is drawing? T: What’s he drawing? S2: Triangles and circles. T: what’s that in Picture 4? S3: ... 2)進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。 課文 D 部分。 Step 3 Practice 分組進(jìn)行課文 C 部分活動。 T: What shape is it? Is it a triangle? S: No, it isn’t. T: You are right. It’s not a triangle. It’s a square. 板書單詞 square,帶讀。數(shù)得又快又準(zhǔn)的為勝。 復(fù)習(xí)已學(xué)的形狀和數(shù)量。 教學(xué)準(zhǔn)備 : 若干形狀各異的白紙、教學(xué)磁帶等。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) : 重點(diǎn):熟練運(yùn)用 “What’s that? It’s