【摘要】山里的孩子心愛山教學(xué)目標:1.通過學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛山》,讓我們以火熱的激情歌頌家鄉(xiāng)美,自豪地唱出對家鄉(xiāng)的熱愛。2.創(chuàng)編律動,用身體律動表現(xiàn)對家鄉(xiāng)的熱愛。3.欣賞“空山鳥語”。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1.師生問好。.2.聽音做練習(xí)。二、欣賞“空中鳥語”1.請大家聽賞一首“空中鳥語”樂曲,聽
2024-11-24 01:21
【摘要】《山里的孩子心愛山》教案教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗曲調(diào)歡快流暢、歌詞質(zhì)樸、具有濃郁的民歌風(fēng)、贊美家鄉(xiāng)的兒童抒情歌曲,真切運用熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感,唱好《山里的孩子心愛山》,以火熱的激情、甜美的歌聲,自豪地唱出對家鄉(xiāng)的熱愛、歌頌家鄉(xiāng)美。2、通過本課時教學(xué)使學(xué)生能與他人一起,隨著音樂伴奏演唱《山里的孩子心愛山》,通過細致深入的學(xué)唱歌曲和運用不同形式(
2024-12-09 11:00
2024-12-07 08:09
【摘要】地球的孩子教學(xué)設(shè)計育才小學(xué)西區(qū)校鄭璐一、教材分析《地球的孩子》是蘇教版四年級(下)第八單元“地球媽媽”第三篇“地球的孩子”中的內(nèi)容。不懈求索的人類早已走進了文明的時代。人類的智慧創(chuàng)造了物質(zhì)文明的奇跡,但無所顧忌地向大自然的求索卻留下了可怕的后果;環(huán)境污染、生態(tài)惡化,地球遭受了難以愈合的創(chuàng)傷。善待世間萬物,就是善待我們自己;拯救地球,就
2024-12-09 03:47
【摘要】學(xué)校:靜觀中心校訓(xùn)練內(nèi)容:豎笛指導(dǎo)教師:王成燕管理領(lǐng)導(dǎo):周祖勇靜觀中心小學(xué)音樂豎笛教學(xué)計劃學(xué)生情況分析高段的學(xué)生在以前的基礎(chǔ)上,已經(jīng)比較熟悉了F調(diào)七個音的吹奏指法,并開始正式學(xué)習(xí)豎笛
【摘要】山里的孩子心愛山教學(xué)目標:1.通過學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛山》,讓我們以火熱的激情歌頌家鄉(xiāng)美,自豪地唱出對家鄉(xiāng)的熱愛。2.創(chuàng)編律動,用身體律動表現(xiàn)對家鄉(xiāng)的熱愛。3.欣賞“空山鳥語”。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1.師生問好。.2.聽音做練習(xí)。二、欣賞“空中鳥語”1.請大家聽賞一首“空中鳥語”樂曲,
2024-12-15 10:09
【摘要】《山里的孩子心愛山》教學(xué)課件 《山里的孩子心愛山》教學(xué)課件1 教學(xué)目標: 1、通過學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛山》,讓我們以火熱的激情體驗歌頌家鄉(xiāng)美,自豪地唱出對家鄉(xiāng)的熱愛。 ...
2024-12-06 01:07
【摘要】教案年月日課題采菱課型綜合課教學(xué)目標1、學(xué)唱《采菱》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進行演唱。2、能對《采菱》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《采菱》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第1課《doremi比高低》課型新授課教學(xué)目標教學(xué)目標一:通過學(xué)唱歌曲《落水天》,熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格,并讓學(xué)生感受“doremi”及學(xué)會手號。教學(xué)目標二:聽賞《獅子鑼鼓》,讓學(xué)生感受民間鼓樂及歌舞,并選用民族打擊樂器復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的節(jié)奏。教學(xué)目標三:通過音樂情境
2024-12-09 00:36
【摘要】《空山鳥語》欣賞教學(xué)目標與要求:1、感受題目中的“空山”與“鳥語”的意境。2、通過教學(xué),使學(xué)生認識了解二胡,并對笛子的音色及奏法有個初步的了解。3、使學(xué)生感受二胡的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術(shù)情境。4、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗展開想象,
2024-11-23 21:53
【摘要】《西風(fēng)的話》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《西風(fēng)的話》教學(xué)目標:1.學(xué)唱《西風(fēng)的話》,學(xué)習(xí)用自然舒展的聲音歌唱秋天的美景。2.通過學(xué)唱歌曲,認識到歌曲的主旨——珍惜時間,熱愛美好生活。教學(xué)重難點:指導(dǎo)學(xué)生用自然、舒展的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的抒情意境。教學(xué)準備:多媒體課件、電子琴等。教學(xué)方法:聽唱法、啟發(fā)式等。教學(xué)
【摘要】欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學(xué)目標:1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂風(fēng)格,通過演唱、豎笛吹奏等形式學(xué)習(xí)歌曲,加深對歌曲的理解。2、通過本校學(xué)生獲獎舞蹈觀摩,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。3、通過對音樂創(chuàng)編過程的情感體驗,激發(fā)對音樂的喜愛之情。教學(xué)方法:通過唱、奏、編的方法,結(jié)合律動,進行簡單
【摘要】親愛的回聲談笑一、教學(xué)內(nèi)容唱《親愛的回聲》認6/8的有關(guān)知識做為旋律劃分小節(jié)二、教學(xué)目的(一)通過學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的感情,學(xué)習(xí)用鮮明的
【摘要】第二課欣賞“采茶舞曲”“采茶燈”教學(xué)目標:1、充分感受《采茶舞曲》“采茶燈”的音樂風(fēng)格,通過演唱、豎笛吹奏等形式學(xué)習(xí)歌曲,加深對歌曲的理解。2、通過本校學(xué)生獲獎舞蹈觀摩,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。3、通過對音樂創(chuàng)編過程的情感體驗,激發(fā)對音樂的喜愛之情。教學(xué)方法:通過唱、奏、編的方法,結(jié)合律動,
【摘要】《采茶撲碟》詳細教案同學(xué)們好,先自我介紹一下,我是小池鎮(zhèn)第一中學(xué)的馮老師,今天非常高興和大家一起欣賞民樂合奏《采茶撲蝶》。這堂欣賞課分五個步驟,首先明確欣賞目標【邊點邊提示】。就讓我們一同走進音樂世界吧!【放“春天在哪里”】。(多么熟悉的旋律啊!我們一起參與吧!春天的歌唱得真美!紅的花,綠的草,到處春機盎然,生機勃勃