蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法教案1(參考版)

【摘要】課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo)：通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。：在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人

2024-11-24 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法一同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加法和減法（一）一、判斷下列各題，能簡便運算的打“√”，不能的打“×”。（1）－+（）（2）－－（）（3）++（）（4）（）一、用豎式計算，并進(jìn)行驗算。－＝

2024-12-09 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法三同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加法和減法（三）一、填空＋＝＋10（）。－＝－10（）。多（）。少（）。5.（）的一半是。，比乙數(shù)多，甲、乙兩數(shù)的和是（）。1的最大的三位小數(shù)減去最小的四位小數(shù)是（）。－＝，可以寫出兩道算式

2024-11-19 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法二同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加法和減法（二）一、火眼金睛辯對錯。1.整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對小數(shù)同樣適用----------------（）2.+－+=0-----------------------------(）3.計算小數(shù)加減法，得數(shù)的小數(shù)部分有0的要把0去掉------（）

2024-12-09 10:01

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加法和減法1(參考版)

【摘要】課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo)：通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。：在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的

2024-12-16 21:20

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法課件之二(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.只是目標(biāo)：在自主選擇信息解決問題的過程中，探索小數(shù)加減法計算方法的過程。：會筆算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法。：積極主動地參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。計算下面4道題：＝＝＝＝＋－＋－查一查，看

2024-12-09 01:07

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法課件之一(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設(shè)情境。讓同學(xué)們自主探索小數(shù)加減法的計算方法，解決相關(guān)的實際問題。：合作交流，總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法，理解小數(shù)點對齊的道理。：感受新知識源于生活，又服務(wù)于生活的思想。我買一個講義夾。我買一本筆記本。我買一盒水彩筆。我買一個講義夾。我買一本筆記本。

2024-12-09 01:07

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法課件之三(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過“買文具”，讓大家發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓大家明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。：在解決問題的活動中，培養(yǎng)同學(xué)們與他人合作的意識和能力。我買了這四種文具，一共用了多少元？我買了這四種文具，一共用了多少元？

2024-12-09 01:07

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上41小數(shù)加法和減法課件1(參考版)

【摘要】小數(shù)加法和減法蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊（1）（）,它有（）個這樣的單位。（2）（）個，有（）個。（3）=（）分=（）分475343403404

2024-12-03 13:27

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上-小數(shù)的加法和減法(1)-趣味學(xué)習(xí)(參考版)

【摘要】 小數(shù)的加法和減法（1） 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、設(shè)A＝＝＋＋＋…＋…8，求A的整數(shù)部分。 10個8 分析與解：這題可以用放縮法確定A的整數(shù)部分。 解法一：假設(shè)題中10個加數(shù)都等...

2025-04-05 06:10

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上-小數(shù)的加法和減法(1)-同步練習(xí)(參考版)

【摘要】 小數(shù)的加法和減法（1） 2同步練習(xí)： 1、聰聰在家自學(xué)了小數(shù)加、減法的知識后，做了兩道題如下： （1）＋＝（2）－＝ 請你檢查一下聰聰計算的得數(shù)是否正確。 【考點】：小數(shù)的加法和減法...

2025-04-03 04:20

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的意義和讀寫方法教案1(參考版)

【摘要】小數(shù)的意義和讀寫方法教學(xué)內(nèi)容第28-29頁例1和例2及試一試，練一練，練習(xí)五1—5執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：結(jié)合現(xiàn)實情景認(rèn)識小數(shù)，初步理解小數(shù)的意義，學(xué)會讀寫小數(shù),體會小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。：在用小數(shù)表達(dá)過程中感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

2024-12-09 03:19

20xx蘇教版五上小數(shù)加法和減法課件(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.只是目標(biāo)：在自主選擇信息解決問題的過程中，探索小數(shù)加減法計算方法的過程。：會筆算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法。：積極主動地參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。查一查，看看語文書和數(shù)學(xué)書的單價分別是幾元幾角幾分？再算一算，兩本書一共需要幾元幾角幾

2024-12-03 01:10

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上-小數(shù)的加法和減法(1)-知識點(參考版)

【摘要】 小數(shù)的加法和減法（1） 2知識點：筆算小數(shù)加減法（被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)多）教材第四單元例1。 問題： 1、看教材第48頁例1，從圖中你可以獲取哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？ 2...

2025-04-03 03:42

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元小數(shù)的加法和減法教案(參考版)

【摘要】第四單元小數(shù)加法和減法單元教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實情境探索并掌握小數(shù)加、減法的計算方法，能正確進(jìn)行小數(shù)加、減法的筆算和簡單的口算；會用計算器進(jìn)行一些稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法的計算。2、使學(xué)生經(jīng)歷應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的過程，積累從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的經(jīng)驗，豐富對相關(guān)數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。3、使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的過程中，感受數(shù)

2025-05-03 13:36

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法教案1(參考版)

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