【摘要】有余數(shù)的除法(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第99~100頁例3、例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標123教具、學(xué)具準備圓片。教學(xué)過程一、引入新課教師:孩子們,我們來口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=(學(xué)生回答)二、探究新知13教師
2024-11-24 00:13
【摘要】有余數(shù)的除法(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第97~98頁例1、例2和課堂活動。教學(xué)目標12教學(xué)重點掌握除法豎式的寫法。教學(xué)過程一、引入新課教師:小白兔家要來客人了,它采了許多花,要把這些花插在三個花瓶里,可是不知道怎么放,你們能幫幫它嗎?二、探究新知11出示97頁例題情境圖,引導(dǎo)學(xué)生列
【摘要】(西師大版)二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法一、在()里最大能填幾?5×()()×6
2024-11-19 17:49
【摘要】有余數(shù)的除法西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊12345678910111213141516171819202
2024-12-08 22:09
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西師版)有余數(shù)的除法把32個橘子每4個分一份,可以分成多少份?把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友,可以分給多少個小朋友?把28個月餅每4個裝一盒,可以裝多少盒?32÷4=8(份)40÷8=5(個)28÷4=7(盒)拿出20個小圓片分一分每
2024-11-16 02:09
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標:;、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動;考和合作的過程中,鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點難點:掌握有余數(shù)的除法運算。教學(xué)準備:實物投影、水果教具教學(xué)過程(自主練習(xí)):、填一填8÷3=□……□13
2024-12-13 03:59
【摘要】分鉛筆了……10枝鉛筆,每人分5枝鉛筆,可以分給幾個人?可以分給2個小朋友10枝鉛筆,每人分3枝,可以分給幾個小朋友,還剩幾枝?可以分3個小朋友,還剩1枝。寫成除法算式是:10÷3=3(個)……1(枝))103391要分的鉛筆總數(shù)(被除數(shù))
2024-12-08 20:38
【摘要】有余數(shù)的除法青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們學(xué)會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進行計算。有塊糖1416有塊糖1616÷5=3(人)1(塊)······有塊糖有塊糖16
2024-12-08 21:49
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標:;知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,能利用有余數(shù)除法解決一些簡單問題,學(xué)會與人合作,并能與他人交流、思考;考和合作的過程中,鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點難點:學(xué)生掌握有余數(shù)除法的計算方法。教具準備:實物投影、
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:結(jié)合具體情境,使同學(xué)們感知有余數(shù)除法的意義。:通過動手操作,使大家理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價值觀:通過感受、體驗探究過程,培養(yǎng)同學(xué)們探究性能力。猴年大吉第一關(guān)熱身練習(xí)第二關(guān)分桃子第三關(guān)歡樂擂臺口算
2024-10-22 12:30
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標:知識與技能:。,體會在日常生活中存在很多“把一些物品平均分以后還有余數(shù)的情況”。、寫有余數(shù)的除法算式。過程與方法:經(jīng)歷由生活經(jīng)驗抽象為數(shù)學(xué)問題的過程。情感態(tài)度和價值觀:體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)準備:每名學(xué)生準備三十枚小花片學(xué)
2024-11-23 08:58
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
【摘要】用豎式計算有余數(shù)的除法教學(xué)目標:1.使學(xué)生掌握有余數(shù)除法的書寫方法,知道各部分的名稱。2.理解各部分的含義,能夠比較熟練的筆算有余數(shù)的除法,進一步提高學(xué)生的計算能力。3.讓學(xué)生逐步養(yǎng)成書寫工整,計算仔細的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點:有余數(shù)除法豎式各部分的含義,以及用豎式計算有余數(shù)的除法的方法。教學(xué)過程:一
【摘要】有余數(shù)的除法分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2024-12-15 09:36
【摘要】分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2024-11-15 12:15