【摘要】不用文字的書和信教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):學(xué)習(xí)課文,知道人類有哪些不用文字的記事和通訊方法。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文。知識(shí)目標(biāo):學(xué)生自主識(shí)字。教學(xué)過程:一、談話激趣,揭示課題。師:同學(xué)們,看,老師給大家?guī)淼檬鞘裁??(出示“書”“信”)生:一本書和一封信。板書:書和?/span>
2024-11-24 00:07
【摘要】現(xiàn)代通訊書信電話移動(dòng)電話電子郵件人類文明和科學(xué)技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在,我們的記事和通訊的方式已經(jīng)很先進(jìn)了,常見的有書信、電話、網(wǎng)絡(luò)……人們之間的溝通十分方便。而這些一般都是靠文字或者聲音傳遞的。然而在古代,那時(shí)候還沒有文字,更不用說有電話等現(xiàn)代通訊設(shè)備了,那他們是怎樣記事和傳遞信息的呢?
2024-11-15 02:35
2024-12-17 18:48
【摘要】《不用文字的書和信》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認(rèn)識(shí)生字10個(gè)。3、理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生了解創(chuàng)造文字之前,人們記事的方法和通信的方法。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-23 19:47
【摘要】不用文字的書和信?記憶經(jīng)歷郵遞民族踏步寄信創(chuàng)造誤會(huì)?歷史對(duì)付嚴(yán)厲打斗形狀藏起來亂箭厲害
2024-12-09 00:26
【摘要】《不用文字的書和信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)掌握課文中的生字新詞,理解詞語的意思。2、能正確、流利地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,了解古代人們用來幫助記憶和通信的一些方法。4、通過學(xué)習(xí)課文收集信息、討論、體會(huì)古代人民的聰明才智,了解古代書信的不足之處和現(xiàn)代書信的便利之處,體會(huì)通信事業(yè)的飛速發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):了解古代人們記
2024-12-09 00:16
【摘要】《不用文字的書和信》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)掌握課文中的生字新詞,理解詞語的意思。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,了解古代人們用來幫助記憶和通信的一些方法。 4、通過...
2024-10-10 14:34
【摘要】語文A版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元葉圣陶,理解詞語的意思。、流利地朗讀課文。,了解古代人們用來幫助記憶和通信的一些方法。、討論、體會(huì)古代人民的聰明才智,了解古代書信的不足之處和現(xiàn)代書信的便利之處,體會(huì)通信事業(yè)的飛速發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)生字學(xué)習(xí)我會(huì)寫
2024-12-11 12:41
【摘要】《不用文字的書和信》教案 《不用文字的書和信》教案1 教學(xué)要求: 。 。 ,把課文分成兩部分,了解發(fā)明文字之前人們的記事和通信方法。 。 重難點(diǎn)、關(guān)鍵: ...
2024-12-06 00:45
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《不用文字的書和信》教案 《不用文字的書和信》教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認(rèn)識(shí)生字10個(gè)。 3、理解課文...
2024-12-06 23:50
【摘要】必修作業(yè)模版內(nèi)容1.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱石榴又紅了語文版課標(biāo)小學(xué)語文五年級(jí)五年級(jí)上冊(cè)2.所在班級(jí)情況,學(xué)生特點(diǎn)分析新課程改革教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)應(yīng)“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”。教師在課堂中應(yīng)充分利用各種課程資源,形成不同形式,不同層次,不同性質(zhì)的活動(dòng)讓師生共同投入,互相交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,這種雙向互動(dòng)型課堂教學(xué)既強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),又重視教
【摘要】寓言二則教學(xué)要求1.知識(shí)與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞(2)理解寓言所述內(nèi)容,能用自己的話說故事,體會(huì)故事所蘊(yùn)含的寓意。(3)正確流利的朗讀課文,背誦課文。2.過程與方法以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究,組織學(xué)生結(jié)合注釋理解文言文的意思,再說故事的過程中,不斷的深化對(duì)課文內(nèi)容的理解,從而
2024-12-09 02:51
【摘要】長春版四年級(jí)語文下冊(cè)第十一單元現(xiàn)代通訊書信電話移動(dòng)電話電子郵件人類文明和科學(xué)技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在,我們的記事和通訊的方式已經(jīng)很先進(jìn)了,常見的有書信、電話、網(wǎng)絡(luò)……人們之間的溝通十分方便。而這些一般都是靠文字或者聲音傳遞的。然而在古代,那時(shí)候還沒有文字,更不用說有
2024-11-15 22:35
【摘要】《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞.(2)理解古詩的意思,體會(huì)詩歌的意境.(3)有感情的朗讀古詩,背誦古詩.2.過程與方法.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合注釋理解古詩的意思,圖文結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生在不斷的誦讀過程中,說說古詩所描繪的意境.3.情感,態(tài)度與價(jià)值觀
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《不用文字的書和信》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《不用文字的書和信》原文 人類在創(chuàng)造文字之前,常常用一些奇妙的方法來幫助記憶。我國古代就有“結(jié)繩記事”的方...
2024-12-06 22:29