青島版科學(xué)三上一周的天氣課堂實錄(參考版)

【摘要】22一周的天氣一、教材分析：本課是在學(xué)生學(xué)會了觀測及記錄“今天的天氣”情況的基礎(chǔ)上，對一周的天氣情況進行匯總，主要進行匯報交流活動，培養(yǎng)學(xué)生整理資料、分析數(shù)據(jù)的能力。二、教學(xué)目標：1、在對一周天氣情況的數(shù)據(jù)整理與分析中獲得整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法；能嘗試用不同的方式解讀數(shù)據(jù)。2、在匯總及分析一周天氣情況數(shù)據(jù)的過程中，體現(xiàn)合

2024-11-23 23:42

青島版科學(xué)三上水溫的變化課堂實錄(參考版)

【摘要】7水溫的變化經(jīng)七一小劉曉秋7、水溫的變化一、教學(xué)目標1、能熟練使用溫度計連續(xù)測量誰的溫度溫度變化，并作簡單記錄；初步學(xué)會運用簡單表格、圖形等統(tǒng)計方法整理測量記錄；知道猜想或推測與經(jīng)科學(xué)探究證實的結(jié)論可能是不同的。

2024-11-23 23:40

青島版科學(xué)三上一周的天氣(參考版)

【摘要】教學(xué)目標：?1、通過對一周天氣情況有關(guān)數(shù)據(jù)的整理和分析，學(xué)會整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法；培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。?2、培養(yǎng)學(xué)生主動、善于與人合作的積極情感，知道搞科學(xué)必須尊重事實。?3、體會長期的測量和記錄天氣情況是非常艱苦的，但卻是非常有意義的事情。根據(jù)

2024-11-15 06:14

青島版科學(xué)三上我們周圍的動植物課堂實錄(參考版)

【摘要】我們周圍的動植物一．教學(xué)目標1、能用各種感官直接感知中為常見的動植物。2、能提出有關(guān)于動植物的問題，認識到人與自然應(yīng)該和諧相處。3、知道生活中常見的動植物的名稱和特點，認識到周圍的動植物是多種多樣的;初步學(xué)習(xí)用不同的標準對動植物進行分類。二．教學(xué)過程1、師：通過課前觀察植物，你們有什么發(fā)現(xiàn)？生：我發(fā)現(xiàn)我們周圍

2024-11-23 23:41

青島版科學(xué)三上改變浮和沉課堂實錄(參考版)

【摘要】改變沉與浮一、導(dǎo)入新課同學(xué)們聽過撈鐵牛的故事嗎？請看動畫片《撈鐵?！贰３猎谒椎蔫F牛終于浮上了水面，看來物體在水中的沉或者是浮是可以改變的。這節(jié)課我們就來研究這個問題。（板書：改變沉與?。┒?、實驗驗證（一）上浮的物體沉下去1、分材料為了便于研究，老師給大家準備了實驗材料。這些材料上節(jié)課我們大多認識了?，F(xiàn)在請

2024-12-09 07:24

青島版科學(xué)三上我的雨量器課堂實錄(參考版)

【摘要】17、我的雨量器教學(xué)目標：１、能夠通過活動了解雨量器的結(jié)構(gòu)原理和使用方法，并能改良設(shè)計出自己的雨量器。２、理解降雨量的概念，會使用區(qū)分降雨強度的雨量分級表。３、意識到遇事多問幾個“為什么？”“怎么辦？”是一種良好的科學(xué)習(xí)慣。教學(xué)準備：雨量器、計劃表格、教學(xué)課件教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示四種天氣符

2024-12-08 20:01

青島版科學(xué)三上一周的天氣教案及反思(參考版)

【摘要】一周的天氣一、教學(xué)目標：1、通過對一周天氣情況有關(guān)數(shù)據(jù)的整理和分析，學(xué)會整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法；培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。2、培養(yǎng)學(xué)生主動、善于與人合作的積極情感，知道搞科學(xué)必須尊重事實。3、體會長期的測量和記錄天氣情況是非常艱苦的，但卻是非常有意義的事情。二、活動準備：學(xué)生：觀察天氣情況的記

2024-12-09 02:05

青島版科學(xué)三上一周的天氣表格式教案(參考版)

【摘要】第19課一周的天氣主備人：王俊民二備人：學(xué)習(xí)目標：1、在對一周天氣情況的數(shù)據(jù)整理與分析中獲得分析、整理數(shù)據(jù)的方法；能嘗試用不同的方式解讀數(shù)據(jù)。2、知道長期測量和記錄天氣數(shù)據(jù)是非常有用的。重點難點：在對一周天氣情況的數(shù)據(jù)整理與分析中獲得分析、整理數(shù)據(jù)的方法；能嘗試用不同的方式解讀數(shù)據(jù)。預(yù)習(xí)提綱；

2024-12-09 02:05

青島版科學(xué)三上一周的天氣學(xué)案(參考版)

【摘要】朱臺鎮(zhèn)教師教.學(xué)案課題一周的天氣課型新授案序19教學(xué)目標1、通過觀察肥皂泡，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力。2、學(xué)會歸納、總結(jié)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、做科學(xué)的科學(xué)志趣。3、小組合作，運用探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手實踐能力。4、培養(yǎng)學(xué)生實事求

2024-11-23 20:46

青島版科學(xué)三上一周的天氣課件2(參考版)

【摘要】結(jié)束不同的天氣晴陰雨雪多云風雷電霧霧螞蟻上樹這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦！生物預(yù)告天氣泥鰍出土燕子低飛？你還知道哪些

2024-12-08 23:25

教科版科學(xué)三上蝸牛一課堂實錄(參考版)

【摘要】蝸牛（一）（精備）一、課時安排：一課時二、教學(xué)目標：科學(xué)概念：蝸牛的特點體現(xiàn)在它的運動、身體構(gòu)造等多方面。蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如觸角伸縮、身體縮進殼內(nèi)來躲避危險等。蝸牛利用腹足在各種物體上爬行，腹足做細波浪狀運動并在爬行中留下黏液痕跡。過程與方法：經(jīng)歷和體驗從整體觀察到局部

2024-11-23 20:26

教科版科學(xué)三上植物的葉課堂實錄(參考版)

【摘要】第五課植物的葉【教學(xué)目標】科學(xué)概念：，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開始生長，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價值觀：發(fā)展研究樹葉的興趣，培養(yǎng)愛護環(huán)境，與自然和諧相處的

2024-11-24 03:26

青島版科學(xué)六上生物的啟示課堂實錄(參考版)

【摘要】《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計教材分析：本課教學(xué)內(nèi)容是六年級科學(xué)下冊中的一課。主要是讓學(xué)生了解仿生，了解仿生的過程。教學(xué)準備：分組研究材料：鮮蔥葉、韭菜葉，紙、雙面膠、圍棋子、剪刀。教學(xué)過程：導(dǎo)入：師：這節(jié)課先請同學(xué)們欣賞一組圖片，好不好？生：好！師：仔細看！播放鳥巢。師：畫面展示的是什么？生：鳥巢！師：它

2024-11-23 23:34

青島版科學(xué)六上登上月球課堂實錄(參考版)

【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊《17登上月球》教學(xué)實錄一、教材分析：月球?qū)τ趯W(xué)生來說并不陌生，因為他們已經(jīng)研究過月相的成因，對月球已經(jīng)有了大體的了解，同時通過認識地球、太陽等天體，對于認識月球也有了一定的知識基礎(chǔ)、方法遷移和能力儲備。“登上月球”以認識月球的概貌為依托，以信息資料的搜集、交流和共享為主要認知手段，以培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和邏輯推理

2024-11-23 23:34

青島版科學(xué)五上做一塊卵石課堂實錄(參考版)

【摘要】4做一塊卵石[教學(xué)準備](水)、燃燒鉗、酒精燈、巖石(板巖或頁巖)、帶蓋的玻璃杯、碎磚:能反映河道上、中、下游巖石分布情況的圖片或錄像；能反映上游山體風化現(xiàn)象的圖片；三角洲圖片教學(xué)過程：（一）新課導(dǎo)入出示課件展示卵石圖片。師：同學(xué)們你們看到了什么？生：卵石。師：看到這些卵石你能猜一猜卵石是怎樣形成的嗎？

2024-12-09 07:22

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