【摘要】【授課班級(jí)】【授課時(shí)間】年月日(星期)第節(jié)【主備人】門(mén)玉娟【執(zhí)教教師】【課題】【課型】新授課【教材分析】本課是聲音對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,他們每天都與聲音打交道哦,從早晨醒來(lái)到晚上入睡前,會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音。但他們對(duì)于聲音的高低、大小等認(rèn)識(shí)還比較模糊,
2024-11-23 23:38
【摘要】五年級(jí)科學(xué)上《各種各樣的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能從“這是什么”、“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)自然界中的聲音提出問(wèn)題;能用尺子、鼓、橡皮筋等簡(jiǎn)單器材作對(duì)比試驗(yàn);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。2、想知道,愛(ài)提問(wèn);愿意合作交流,體驗(yàn)合作的愉快。3、認(rèn)識(shí)自然界中各種各樣的聲音,知道聲音又大小、高低的不同,了解自然界存在超聲波、次聲波等人耳聽(tīng)不到的聲音
2024-12-09 07:22
【摘要】各種各樣的聲音學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)于發(fā)聲的物體和聲音的傳播已有了一定的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“各種各樣的聲音”就相對(duì)容易些了。這節(jié)課要通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓同學(xué)們合作學(xué)習(xí)來(lái)了解聲音的大小、各種各樣的聲音。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在認(rèn)識(shí)各種聲音的同時(shí),了解自然界中存在的超聲波、次聲波等耳朵聽(tīng)不到的聲音。能力目標(biāo):1、能從“這是什么”、"為什么會(huì)這樣”等
2024-11-23 20:44
【摘要】科學(xué):各種各樣的聲音目標(biāo):1、體驗(yàn)探索聲音的樂(lè)趣,樂(lè)于表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。2、通過(guò)探索、操作活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)鞣N聲音感興趣。3、喜歡操作,探索活動(dòng),對(duì)探索活動(dòng)感興趣。重點(diǎn):體驗(yàn)探索聲音的樂(lè)趣,樂(lè)于表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。難點(diǎn):能夠用提供的物品制造出不同的聲音。過(guò)程:一、辨別不同聲音1、仔細(xì)聽(tīng),這是什么
2024-11-23 23:39
【摘要】10、各種各樣的聲音教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)自然界中各種各樣的聲音,知道聲音有大有小、高低之分。2、能用簡(jiǎn)單的器材做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備教師:鋸條、小鼓、紙屑、課件學(xué)生:水、小木棒、梳子、相關(guān)資料教學(xué)過(guò)程一、生活切入導(dǎo)新課老師有多媒體播放音樂(lè),包括好聽(tīng)音樂(lè)和不好聽(tīng)噪音。提問(wèn):聽(tīng)了以上
2024-12-09 02:04
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校宿安中心校年級(jí)五學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級(jí)備課時(shí)間年月日課題10、各種各樣的聲音授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、能用尺子、鼓、橡皮筋等簡(jiǎn)單器材作對(duì)比實(shí)驗(yàn);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。
2024-11-23 19:38
【摘要】10、各種各樣的聲音一、我會(huì)填1、人耳聽(tīng)不到的聲波有和。2、聲音的大小與有關(guān),用力大聲音,用力小聲音。3、聲音的高低與有關(guān),振頻快聲音,振頻慢聲音。4、人耳能聽(tīng)到的聲波頻率在赫茲。5、次聲波
【摘要】課題10、各種各樣的聲音主備人課時(shí)1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)1、我們周?chē)錆M(mǎn)著不同的聲音,我們也可以利用物體來(lái)制造出不同的聲音。2、運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)描述和記錄聽(tīng)到的聲音,并能根據(jù)聲音的高、低、強(qiáng)、弱給聽(tīng)到的聲音分類(lèi)。3、在觀察和描述各種聲音的活動(dòng)中,逐步養(yǎng)成細(xì)致的觀察習(xí)慣和態(tài)度,并樂(lè)于與同伴交流。
【摘要】10各種各樣的聲音青島版五年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)課檢測(cè)活動(dòng)一活動(dòng)二調(diào)查了解說(shuō)一說(shuō)它們聲音的作用。它的演奏給我們美的享受。起床、集合、沖鋒。它的笛聲有時(shí)是警示,有時(shí)是問(wèn)候。啟航、靠岸。不同的聲音代表不同的意義,聲音無(wú)時(shí)不在,我們的生活離不開(kāi)各種各
2024-12-08 23:17
【摘要】10各種各樣的聲音青島版五年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)課檢測(cè)活動(dòng)一活動(dòng)二調(diào)查了解學(xué)一學(xué)你能模仿它們的叫聲嗎?學(xué)一學(xué)你能模仿它們的叫聲嗎?學(xué)一學(xué)你能模仿它們的聲音嗎?它是怎么叫的?聽(tīng)聽(tīng)周?chē)穆曇?你聽(tīng)到了幾種聲音??這些聲音是由什么物體發(fā)出的?
【摘要】20210赫茲20赫茲次聲波人耳能聽(tīng)到的聲音超聲波蝙蝠利用超聲波探測(cè)障礙物醫(yī)院用B超探測(cè)病灶潛水艇利用聲納導(dǎo)航。1.生活中,我們處處感受到聲音的存在。打雷時(shí)我們聽(tīng)到了,刮風(fēng)時(shí)我們聽(tīng)到了,唱歌時(shí)我們聽(tīng)到了,各種各樣的聲音構(gòu)成了奇妙的聲音世界。2.聲音有和的不同。
【摘要】各種各樣的聲音石埠子鎮(zhèn)庵上小學(xué)王瑞萍自信,從大聲說(shuō)話(huà)開(kāi)始!實(shí)驗(yàn)結(jié)論:用力越大,振動(dòng)幅度越大,聲音越大?;顒?dòng)一:探究影響聲音大小的因素實(shí)驗(yàn)材料:鼓、碎紙屑實(shí)驗(yàn)步驟:1、在鼓面上放些紙屑,輕敲敲,聽(tīng)發(fā)出的聲音,并觀察鼓面上紙屑的振動(dòng)情況。2、敲擊由輕加重,再聽(tīng)聲音強(qiáng)弱的變化,并
【摘要】各種各樣的礦物7六年制青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)在日常生活和工業(yè)硫磺生產(chǎn)中硫磺有很大的作用。主用于橡膠輪胎、煙花爆竹、農(nóng)藥、化肥、食品工業(yè)、花草林木果樹(shù)、日化助濟(jì)、工業(yè)制品主要分為兩大類(lèi)。即:食品級(jí)硫磺、工業(yè)級(jí)硫磺食品級(jí)硫磺:如在食品生產(chǎn)中硫磺有漂白,防
2024-11-15 06:13
【摘要】當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人班級(jí)備課時(shí)間課題5、《各種各樣的礦物》授課時(shí)間教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源,能運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)常見(jiàn)礦物進(jìn)行觀察研究,能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)。2、愿意合作交流,意識(shí)到人與自然要和諧相處。3、知道主要的能源礦
【摘要】5、各種各樣的礦物教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)煤、石油、天然氣等都屬于能源礦產(chǎn),以及探究它們是怎樣形成的。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和知識(shí)的遷移能力和綜合分析能力。3、認(rèn)識(shí)能源與人類(lèi)的關(guān)系。4、意識(shí)到合理開(kāi)發(fā)、利用能源礦產(chǎn)的重要性教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)煤、石油、天然氣等都屬于能源礦產(chǎn),以及探究它們是怎樣形成的。了解能源礦產(chǎn)的開(kāi)采