幼兒園新教師發(fā)展總結(jié)報(bào)告5篇(參考版)
2024-09-02 17:10本頁面
【正文】 幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的，永無止境的完善過程，幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己，盡心盡職的工作去促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，彰顯職業(yè)魄力，展示生命的靈動(dòng)與飛揚(yáng)。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來，進(jìn)行認(rèn)真的 學(xué)習(xí)，研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。 人們常說： “ 學(xué)高為人師、身正為人表 ” 時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。 六、教育工作也得到了升華。尊重、理解、信任孩子。對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作按時(shí)完成。課堂上都以幼兒為主體，師幼互動(dòng)。 五、教育理念得到了進(jìn)一步刷新。所 以本學(xué)年每天都對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，找出自己工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。 四、在反思中成長(zhǎng)。經(jīng)常參加教育活動(dòng)，思考自己該怎樣做更好。如 “ 孩子們?yōu)槭裁措S地扔臟東西？ ” 等。 三、養(yǎng)成研究的習(xí)慣。明確了教師在幼兒活動(dòng)中的角色是 “ 支持者 ”‘ 合作者 ’“ 引導(dǎo)者 ” 。 二、掌握了一些專業(yè)知識(shí)。 自身素養(yǎng)： 學(xué)習(xí)成為了一種習(xí)慣，具有積極的精神面貌，熱情誠(chéng)懇，較強(qiáng)的自我調(diào)控能力和堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。通過本年度的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)的實(shí)踐工作，我覺得在個(gè)人專業(yè)化發(fā)展方面有了進(jìn)步，下面我把這方面工作做一下總結(jié)： 一、專 業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高 思想方面： 積極參加政治學(xué)習(xí)，對(duì)幼兒教育事業(yè)充滿了責(zé)任感。我一直還是本著 “ 一切為了孩子 ” 的宗旨開展我的幼兒教育工作。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)己，要努力使己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新！ 幼兒園新教師發(fā)展總結(jié)報(bào)告精選篇 5 本學(xué)期我很高興擔(dān)任小班的教學(xué)工作。 ” 終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基要求。希望，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績(jī)吧！ 過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。雖然，我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。然而，我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子，每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng)，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火！ 學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示己的領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的 想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。我們開了一個(gè)好 “ 頭 ” 。新學(xué)期開始了，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢？我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個(gè) “ 頭 ” 。今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn)，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。 三、增進(jìn)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。 特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。正是這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)助，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。所以，在身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓 細(xì)。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。什么是整合？怎樣整合？等等。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？還是仔細(xì)地回
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