六五世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案5篇(參考版)
2024-09-02 13:37本頁面
【正文】 六五世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案 。觀看相關(guān)視頻及公益廣告，保護(hù)環(huán)境從娃娃做起。 說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為 ?“ 怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢 ?” 幼兒討論。綠色環(huán)保行動(dòng)。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球，讓全人類都來保護(hù)地球媽媽。 活動(dòng)過程： 出示電腦圖片，引導(dǎo)觀察，你知道這個(gè)圖案說的是什么意思嗎 ?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號(hào) ?你知道世界環(huán)境日是怎么來的 ? 理解世界環(huán)境日的來歷：提問： 6 月 1 日兒童節(jié)，那么 6 月 5 日是一個(gè)什么節(jié)日 ?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日 ?1972 年 6 月 5 日聯(lián)合國召開了有 113 個(gè)國家參 加的 “ 聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議 ” ，會(huì)上提出了“ 只有一個(gè)地球 ” 的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把 6 月 5 日定為 “ 世界環(huán)境日 ” 。 讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。開展 “ 做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者 ” 活動(dòng)，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有 一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。 五是給小樹小花澆水。 四是裝飾環(huán)保 袋活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友 的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第 2 天再將家庭環(huán)保 倡議書帶回班級(jí)與老師小朋友分享。 三是做環(huán)保宣傳員。 二是暢談環(huán)保建議。 一是綠色出行倡議。 教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并 有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們 今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。 環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等 )。 ? 引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。 (4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。 (3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢 ? 怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢 ? 幼兒討論。 (1)在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢 ?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事， 如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。 ” (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。 ) 6 月 1 日兒童節(jié)，那么 6 月 5 日是一個(gè)什么節(jié)日 ?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日 ? 2.“ 世界環(huán)境日 ” 的主題。 活動(dòng)一： 月 5 日 “ 世界環(huán)境日 ” 的來歷。 活動(dòng)內(nèi)容和形式： ，說一說 通過談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的 6 月 5 日是世界環(huán)境日 ，想一想 幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載
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