蘇教版選修吳伯凡路教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、理解文章的基本思路，概括三部分的主要觀點(diǎn)。2、能說出三部分的內(nèi)在聯(lián)系，分析論證的過程。3、理解一些重要語句的深刻含義。4、體會文章的現(xiàn)實意義。教學(xué)重點(diǎn)：分析層次間的邏輯關(guān)系，進(jìn)而把握材料與觀點(diǎn)的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：理解重要句子的含義，正確把握作者的觀點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。千年之交，回眸歷史中華民族

2024-11-23 21:24

蘇教版選修學(xué)而時習(xí)之教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、誦讀重要篇章，梳理重要的文言知識2、體悟孔孟提倡的學(xué)習(xí)態(tài)度重難點(diǎn)：1、體悟孔孟提倡的學(xué)習(xí)態(tài)度2、體會本章節(jié)中比喻手法的好處教學(xué)過程：11、1·1子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”【譯文】孔子說：“學(xué)了又時常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道

2024-12-09 03:07

蘇教版選修家教案(參考版)

【摘要】家教學(xué)目標(biāo)：1、了解家族小說的基本概貌。2、了解巴金的生平與創(chuàng)作，并了解《家》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。3、閱讀選文，理解人物形象的典型意義。教學(xué)重點(diǎn)：選文的解讀，理解高老太爺與子孫之間的疏離。教學(xué)難點(diǎn)：理解高老太爺、覺新、覺慧人物形象的典型意義。課時安排：1課時

2024-11-27 01:03

蘇教版選修浣溪沙教案(參考版)

【摘要】浣溪沙李璟菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間，還與容光共憔悴，不堪看。細(xì)雨夢回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚闌干。一．作者簡介：字伯玉，登帝位后，年號保大，后因受到后周威脅，削去帝號，改稱國主，史稱南唐中主，廟號元宗。李璟多才藝，文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉等時時在其左右，相與講論文學(xué)。其留下來的作品不多，只有四首詞一

2024-12-09 09:25

蘇教版選修管仲列傳教案(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)生能夠掌握文中的重點(diǎn)字詞句；2、學(xué)習(xí)管鮑真誠的交往，正確認(rèn)識文中提及鮑叔牙的作用；3、辯證看待管仲的為人。教學(xué)課時安排：1課時。教學(xué)方法：問題串聯(lián)、討論探究法。教學(xué)輔助：多媒體。教學(xué)重點(diǎn)：“見??于”式被動句，意念被動句，“貧、游、窮、事、以、仕、不

2024-11-23 21:25

蘇教版選修送友人教案(參考版)

【摘要】送友人李白教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能①理解李白送別詩的特色，理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色②熟背全詩2．過程與方法誦讀法、討論法、比較賞析法3．情感態(tài)度價值觀理解詩人送別友人的真摯而復(fù)雜的感受，樹立積極向上的正確友情觀教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1．理解李白這首送別詩的特色2．把握“孤蓬”這一

2024-11-23 21:24

蘇教版選修長安晚秋教案(參考版)

【摘要】《長安晚秋》教案[教學(xué)目標(biāo)]：1、體會景物描寫的層次感。2、體會晚唐詩人凄清的情感基調(diào)。3、理解詩人的羈旅愁思。[教學(xué)重點(diǎn)]：景物描寫的層次感以及詩人營造的意境。[教學(xué)過程]：一、檢查：《無題》、《九日齊山登高》相關(guān)知識。二、導(dǎo)入新課：晚唐詩歌在氣象格局上雖然已經(jīng)失去了盛唐詩歌大氣磅礴

2024-12-09 03:06

蘇教版選修女歌手教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目的：1．概述小姑娘這個人物形象，學(xué)習(xí)本文在巨大的反差中刻畫人物的方法，體味文中交織的淡淡的快樂和淡淡的憂傷。2．賞析重點(diǎn)段落，學(xué)習(xí)本文從兒童心理的角度描繪自然景色的方法，理解人物對自然的熱愛和對生活的熱愛。教學(xué)設(shè)想：（一）重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文在巨大的反差中刻畫人物的方法，體味文中交織的淡淡的快樂和淡淡的憂傷。（二）教學(xué)

2024-12-09 09:26

蘇教版選修滑稽列傳教案(參考版)

【摘要】《滑稽列傳》教案(轉(zhuǎn)載)學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1、學(xué)習(xí)掌握“淫”“曹”“闌”“賕”“謝”“哀”等實詞的意義。2、學(xué)習(xí)掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虛詞的用法。3、了解祭祀喪葬等方面的文化常識。4、翻譯句子注意句式特點(diǎn)及句中詞的特點(diǎn)。5、感悟淳于髡等人超群的膽

2024-12-09 03:07

蘇教版選修朋黨論教案(參考版)

【摘要】朋黨論教學(xué)目標(biāo)：1、理解文章中的重點(diǎn)詞語和句子。2、理解作者對朋黨的獨(dú)到見解以及這一觀點(diǎn)的歷史意義和現(xiàn)實意義。3、學(xué)習(xí)文章層層對比，事、理結(jié)合，深入淺出，以理服人的論證方法。4、體會文章語言的特點(diǎn)及其表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn):1、理解作者對朋黨的獨(dú)到見解以及這一觀點(diǎn)的歷史意義和現(xiàn)實意義。

2024-12-08 19:57

蘇教版選修定風(fēng)波教案(參考版)

【摘要】《定風(fēng)波》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)誦讀古詩文的技巧2、通過誦讀感受蘇軾豁達(dá)豪邁的精神之美3、立體全面地認(rèn)識蘇軾教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)誦讀古詩文的技巧教學(xué)難點(diǎn)：1、通過誦讀感受蘇軾豁達(dá)豪邁的精神之美2、多角度全面地認(rèn)識蘇軾一導(dǎo)入：宋代流傳著這樣一個故事：話說當(dāng)年，蘇軾官至翰林學(xué)士時，問自己

2024-11-23 21:25

蘇教版選修探春理家教案(參考版)

【摘要】《探春理家》教學(xué)設(shè)計江蘇省南菁高級中學(xué)過建春【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與技能目標(biāo)熟知課文情節(jié)所涉及到的主要事件和人物命運(yùn)，歸納人物在事件中的不同表現(xiàn)和性格特點(diǎn)，了解本情節(jié)在表現(xiàn)作品主題方面的作用。（二）過程與方法目標(biāo)通過合作和探討，完成專題鑒賞和研討的有關(guān)要求，重點(diǎn)是對探春理家和王熙鳳協(xié)理寧國府的比較閱讀，拓寬對

2024-11-23 19:52

蘇教版選修看社戲教案(參考版)

【摘要】看社戲教學(xué)目標(biāo)：1、從作者的見聞和體悟中感知藝術(shù)真諦。2、把握文章的情感線索，體會作者的人文關(guān)懷。3、學(xué)會鑒賞，體察散文的藝術(shù)美。教學(xué)重點(diǎn)：從情感線索中體會作者的人文關(guān)懷。品析文章的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)方式：文本研習(xí)教學(xué)時數(shù)：1課時預(yù)習(xí)準(zhǔn)備：一、閱讀、領(lǐng)會文意。

2024-11-23 19:52

蘇教版選修日喻教案(參考版)

【摘要】第一課時教學(xué)目標(biāo)：借助注釋理解課文內(nèi)容，做到熟讀課文，對生字新詞能讀正確，寫正確，解釋明白。明白用比喻闡明道理的論證方法。生字新詞：眇：原指一目失明，這里指雙目失明。捫：摸。揣：摸。龠：古代竹制的管樂器，像笛，比笛短。譬：比喻。相：形容，

2024-11-24 00:28

蘇教版選修誨人不倦教案(參考版)

【摘要】《〈論語〉選讀》之《誨人不倦》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握習(xí)、趨、憤、與、素、諸等詞在文中的含義，理解并積累成語：有教無類、誨人不倦、不憤不啟、不悱不發(fā)、舉一反三、聞一知十、切磋琢磨、述而不作。2．能根據(jù)文言特殊句式的特點(diǎn)，用現(xiàn)代漢語準(zhǔn)確翻譯。3．領(lǐng)悟孔子“有教無類”“啟發(fā)誘導(dǎo)”“因材施教”等教育原則和方法的的思想價值和現(xiàn)實意義。

2024-12-09 03:06

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