【正文】 你們想想，這對(duì)聽課的要求有多高 ?她一天要聽多少個(gè) 45 分鐘 ?注意力得集中多長時(shí)間 ?與老師要多么默契 ? 。最終，這節(jié)課的知識(shí)，她直到下課都沒懂，并且她沒有意識(shí)到自己為什么沒聽懂。當(dāng)她抬起頭的時(shí)候，老師的教鞭剛離開圖形。即便白天我們把昨天的問題想出來了，晚上看到她扎耳撓腮，反應(yīng)遲鈍的樣子，不免會(huì)懷疑：這真是我們的孩子么 ? 有天晚上，她在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，老公壓抑了很久的火氣終于爆發(fā)了，拍著桌子吼道：你上課到底聽講沒有 !這么簡(jiǎn)單的題，訂正三次了，居然還是錯(cuò)的 !哭了，一直摸不著竅門的她無助地看著我，我也發(fā)愁了。陪讀的含義是幫她解答不會(huì)做的作業(yè)，僅僅如此，我們倆都覺得頭痛。因?yàn)槲艺嬲姓J(rèn)了，她是只笨鳥，她的智力水平與那些優(yōu)秀生是有差距的，笨鳥只有先飛。我提前背誦了大量的唐詩、宋詞、古文，忙里抽閑地分析給她聽，就當(dāng)是在陪她學(xué)習(xí)語法知識(shí)。剩下的事就簡(jiǎn)單了，暑假時(shí)間比較輕松，她用兩天時(shí)間看完了《巴黎圣母院》，一個(gè)月的時(shí)間看完了四大名著和《傅雷家書》 ?? 當(dāng)然，是囫圇吞棗。哪些屬于名著，對(duì)于熱愛文學(xué)的我不是問題，家里的書柜里也早就存好的。 ” 一般情況下，我就不會(huì)再更深入地談下去了 !你不能理解，在觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力上，人與人是有差距的，那你就根本不可能找到解決問題的方向。這還不算，每到作文課，除了找我?guī)兔?，就是上網(wǎng)抄。 我舉個(gè)例子：小學(xué)階段的 5 年時(shí)間里，在我的軟硬兼施之下，她雖然大量閱讀了課外書籍，但是她的閱讀分析題幾乎得不到分。不僅逃不出 “ 孩子都是自己的好 !” 這個(gè)怪圈，而且因?yàn)樗韧g人小兩歲就上了小學(xué)一年級(jí)，而且還能在沒上過幼兒園的情況下，混個(gè)班級(jí)前幾名。最終，我在陪伴孩子一路走來的過程中找到了答案： 第一，我們必須接受自己的孩子不是 “ 最聰明的，最了不起 ” 的現(xiàn)實(shí)。都希望咱們的孩子們能夠通過自己的努力，考個(gè)好成績，上個(gè)好學(xué)校 ! 所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。首先感謝班主任于老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起交流。 “ 衣服穿暖了嗎 ?感冒好了嗎 ?成績要加油 ?” 點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。 敬愛的家長們，我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖 !時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)度過高中 生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟 在這樣的青春時(shí)光，很慶幸自己能夠在 __班學(xué)習(xí)，雖然班級(jí)里只有少部分男生，但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí)。我們每位孩子都很好，只要家長們能好好栽培，當(dāng)然作為老師的我也會(huì)盡我所能讓孩子們學(xué)習(xí)成績提高、并且養(yǎng)成好的習(xí)慣。 上面我零零碎碎地講了那么多， 希望對(duì)家長們?cè)诮逃⒆拥倪^程中有幫助。當(dāng)然，在孩子耍脾氣或者不聽話的時(shí)候我是希望家長們能用 “ 語言 ” —— 就是說話來好好交流，而不是一不聽話就打、罵。 三、孩子的 39。剛開始孩子不可能都喜歡看書的，也需要家長多鼓勵(lì)，帶著多讀。這一作業(yè)我班上有幾個(gè)學(xué)生坐得很好，也是家長的功勞占很大部分的。但是孩子平時(shí)不會(huì)刻意去讀，這就要家長在生活中帶著孩子多認(rèn)認(rèn) (比如說吃零食時(shí)讓孩子讀讀包裝袋上的字，到街上去看到店的名字指給孩子讀讀，這樣孩子慢慢的就會(huì)有一種意識(shí)去認(rèn)字 )。 為了能讓學(xué)生多認(rèn)識(shí)字，我在前段時(shí)間發(fā)給學(xué)生一本本子用來剪貼字 (這些字可以是包裝袋上、報(bào)紙上 )的。其實(shí)這一點(diǎn)的話我們班汪詩瑤的媽媽做的是很好的?，F(xiàn)在我們班里，學(xué)生跟學(xué)生之間識(shí)字量差距已經(jīng)是有點(diǎn)大了，像班上有些同學(xué)認(rèn)識(shí)了很多字，但是有些同學(xué)學(xué)過的生字過幾天去讀又忘記了。 除了拼音就是識(shí)字，一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量大的話在學(xué)習(xí)課文、考試做試卷 中很容易看出來。當(dāng)然，家長也不用著急，拼音本來就要在不斷讀不斷讀中掌握。對(duì)于語文來說一年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容無非是拼音是生字。 ) 二、學(xué)習(xí)。我也是不允許他們買辣條吃。吃零食習(xí)慣 (孩子吃零食是難免的，但是也要盡量吃得健康。準(zhǔn)備鉛筆這一工作在剛開始希望家長能督促好，慢慢的等孩子自己知道做了為止 。 )學(xué)習(xí)習(xí)慣 (我這里說的 “ 學(xué)習(xí)習(xí)慣 ” 指的是學(xué)生在回家做作業(yè)的寫字習(xí)慣，以及準(zhǔn)備鉛筆、橡皮等文具習(xí)慣。文明習(xí)慣 (上學(xué)的時(shí)候?；蘸托↑S帽是要求戴的，?；帐俏覀儗W(xué)校學(xué)生的標(biāo)志，小黃帽是為了學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的安全，但是也是有個(gè)別學(xué)生老 是忘記戴，或者弄丟、弄破了，這也是不好的習(xí)慣。有些人的手也很臟，這在學(xué)校我會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是在家就需要各位家長的督促了。其實(shí)，習(xí)慣就是一種態(tài)度，一個(gè)習(xí)慣都不好的學(xué)生，成績是很難提高的。 一、習(xí)慣培養(yǎng)。但是，到期末，學(xué)生各方面差距就很明顯了，這主要是看平時(shí)家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成重不重視。 )雖然，孩子慢慢的長大、懂事了，但是在他們成長、學(xué)習(xí)中各位家長是很重要的。尤其是個(gè)別同學(xué)，比較愛哭，但是慢慢的也把愛哭的毛病改了。如果家長們自己仔細(xì)想一下，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：孩子從剛開始什么都不懂的幼兒班小寶寶慢慢的變成一個(gè)合格的小學(xué) 生了。 這次我們學(xué)校請(qǐng)各位家長來開會(huì)，主要是為了老師和家長能得到一定的交流。我有理由相信，有我們的陪伴，有北流中學(xué)老師的科學(xué)指導(dǎo)，我們的孩子們一定會(huì)在北流中學(xué)這所百年名校中健康成長，金榜題名，早日成才 !在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊?孩子而付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝 !祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿 !祝同學(xué)們身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 我的講話到此，謝謝大家 ! 某中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿篇 13 各位家長： 下午好，很謝大家在百忙中抽出時(shí)間參加這次的家長會(huì)。 俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，小孩有做得不對(duì)的地方，學(xué)校一定要批評(píng) 教育，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為，學(xué)?？梢試?yán)肅處理，特別是現(xiàn)在有很多學(xué)生都擁有手機(jī)，如果違規(guī)使用，嚴(yán)重影響到正常的學(xué)習(xí)和休息的話，老師可以收繳，再通知家長，該批評(píng)就批評(píng)，該教育就教育，該處分就處分。這樣長期下去，我們的孩子就會(huì)跟其他學(xué)校進(jìn)行周末補(bǔ)課的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有較大的差距，在高考競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)吃大虧。如果現(xiàn)在學(xué)校每周周末都放假不補(bǔ)課，孩子回到家中，又可以看電視、又可以上網(wǎng)玩游戲，沒有了在學(xué)校共同學(xué)習(xí)共同努力的氛圍，孩子學(xué)習(xí)的自覺性就差，不可能充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。所以要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，對(duì)于節(jié)假日和雙休日在學(xué)校進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)，我作為家長是非常贊賞和支持的。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，俗話說：勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。 五、教會(huì)孩子要勤奮、自覺學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話，在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。 四、多鼓勵(lì)、少批評(píng)。拿出高姿態(tài)，以一種開朗大方的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事，絕不斤斤計(jì)較，自私自利。 三、教會(huì)孩子誠實(shí)大方。特別是對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師，何止要尊敬，更應(yīng)該是敬佩 !見到老師要鞠躬問好 ! 二、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。但如果不學(xué)會(huì)做人， “ 人 ” 字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對(duì)自己來講也愧為一人，對(duì)社會(huì)來講也更是一大危害。 做人是孩子的立身之本。下面，我就簡(jiǎn)單地談一下自己的感受，與各位家長共勉。所以，作為家長，我理解、支持學(xué)校的工作，也一定配合老師共同教育孩子。首先感謝學(xué)校給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。讓我們各自朝著自己的目標(biāo)努力。 今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。 在開學(xué)的兩個(gè)多月里，我們還進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽和百年追夢(mèng)演講比賽等大型活動(dòng)。他每天早上六點(diǎn)多就來了學(xué)校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。但是經(jīng)過幾天的接觸之后，我開始信賴這個(gè)學(xué)校了。 剛開學(xué)的時(shí)候，我既激動(dòng)、又擔(dān)心。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場(chǎng)大型考試。 在這里我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。明白了許多做人的道理。 在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育。這些便是我的一些個(gè)人看法，有不足 的地方還請(qǐng)大家進(jìn)行補(bǔ)充，我的發(fā)言結(jié)束了。 我們是父母，但我們也要做孩子的朋友，很多時(shí)候，在飯桌上我會(huì)主動(dòng)找孩子說話，問他最近在學(xué)校表現(xiàn)如何，是否缺錢用，經(jīng)過一番談心，也能夠減少孩子的學(xué)習(xí)壓力，他做作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)守 在一旁，不要以自己不懂孩子的題目為借口，孩子的夜晚是屬于家長的，要發(fā)揮自己的作用，這樣才能夠擔(dān)當(dāng)老師的小助手，在學(xué)習(xí)上幫到孩子。每天晚 上要監(jiān)督好孩子，有時(shí)候孩子一個(gè)人悶在房間，或者在家里不說話，你得問他在學(xué)校發(fā)生了什么，是不是不開心，不要張口閉口全是成績或者拿成績好的學(xué)生對(duì)比將孩子貶低得一無是處，這樣做是不對(duì)的，只會(huì)讓孩子越來越疏遠(yuǎn)你?；蛟S正因?yàn)槿绱税?，孩子的成績一直都很好，我也正如自己承諾的那般，不會(huì)給他太多的干涉，最大程度上尊重他的選擇，也相信他的選擇。 誠然這些都與孩子自身的努力有關(guān)，但我可以說，在家庭環(huán)境上，我從來都沒有拖過孩子的后腿，首先在經(jīng)濟(jì)上我給予了孩子最大的支持，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)做壞事，他要看課外書我也沒 有進(jìn)行阻攔，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。這種愛，在老師與學(xué)生之間，在家長與孩子之間感同身受，讓孩子們?cè)趷壑谐砷L，就是我們共同期望的成功。 我們關(guān)心孩子就要給孩子靜靜思考的時(shí)間，給孩子一定的獨(dú)立空間。 她們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)匦菹蕵芬彩且环N積極地學(xué)習(xí)。 __學(xué)習(xí)上并不自覺，考試中馬虎出錯(cuò)也很多，這些都需要慢慢改正，不 要期望一日之功。該玩的時(shí)候痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮镜膶W(xué)。違反了就要嚴(yán)厲批評(píng)，但要點(diǎn)到為止，允許孩子犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)要知錯(cuò)，要改正，無休止地啰嗦極易導(dǎo)致逆反，于教育反而不利。 家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響你的孩子，平時(shí)我對(duì) __既有嚴(yán)厲的管教，又能與其融洽地交心、談話，通過交談相互了解。能夠共享的是一些原則和底線。 教育這個(gè)話題很大。 我感覺，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn)，孩子們是前線的作戰(zhàn)，老師是總指揮，咱們家長就是后勤保障，我們要盡好自己的義務(wù)，為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障，作為家長，我也深感慚愧，我也沒有良好的教育經(jīng)驗(yàn)，今天也想借此機(jī)會(huì)向各位家長取經(jīng)，也請(qǐng)各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子，最后祝各位老師、各位家長工作愉快，身體健康，謝謝大 家。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，例如在公共場(chǎng)所帶著孩子觀察清潔工的辛苦，從而杜絕隨意丟垃圾等等 ?? 五是 “ 交流 ” ， __初中入學(xué)之前，是一個(gè)非常靦腆的男生，什么活動(dòng)不敢獨(dú)自參加，自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后，孩子變得大膽了，其原因，就是因?yàn)橛欣蠋熍c其交流鼓勁，讓他更加自信、大膽了。 四是 “ 表率 ” ，俗話說：近朱者赤，近墨者黑，孩子 最接近的人是自己的父母，當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。以前，從來沒買過菜，不知道 1 斤肉多少錢，要買多少菜 。二是孩子的事情自己做 ，在開學(xué)初期，學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠用，做作業(yè)要做到很晚，但是，不管多晚，我不再幫他整理文具、書包，準(zhǔn)備衣服，讓孩子自己合理安排時(shí)間去準(zhǔn)備 。 三是 “ 放手 ” ，讓孩子在生活中 “ 斷奶 ” 。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念，對(duì)于很多孩子沒學(xué)懂的問題，要主動(dòng)靠上去輔導(dǎo) 。 一是 “ 選擇 ” ：在孩子進(jìn)入六年級(jí)后，我就一直在了解 __初中學(xué)校的基本情況，選擇可以說是我從未改變的決定，首先、不分重點(diǎn)班，第二、師資力量是特別優(yōu)秀的，其三、校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模谒?、有著與眾不同的教育理念 ?? 正因?yàn)槲疫x擇了 __學(xué)校，在這么優(yōu)越的環(huán)境中，才能在學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與等方面得以迅速進(jìn)步。 對(duì)于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說一說，目的在于與大家一起交流，取長補(bǔ)短，共同提高。 謝謝大家 ! 某中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿篇 8 尊敬的老師、各位家長： 大家好 !我是家長。以上所述僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，還望大家批評(píng)指正。 各位家長，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成長先教孩子做人。試想我們?cè)诩依镏挥幸粋€(gè)孩子都經(jīng)常感到很累，很難教育，而一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之重大，難度之大可想而知。 四、積極 配合老師和學(xué)校 學(xué)校是教書育人的地方，老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人。不在乎結(jié)果，但必須重視過程。不求非常大的收獲，但求默默的耕耘 。我常常對(duì)孩子講 “ 我們不求無怨無悔，但求問心無愧 ”。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，那么這種努力一定有所收益。 俗話 說 “ 好孩子是夸出來的 ” 。還孩子一個(gè)安靜，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣能使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷的得到提高。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣 。我想今天在坐的家長應(yīng)該做些什么呢 ?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向悉心哺育好關(guān)心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝 !望子成龍，盼女成鳳是我們每個(gè)家長的愿望，青出于藍(lán)而勝于