【摘要】第15章生物的遺傳和變異第五節(jié)生物的變異總課時:11班級:小組:姓名:小組內評價:【學習目標】1、舉例說出生物的變異的現(xiàn)象,并理解“變異”的概念;2、理解并舉例說明:可遺傳變異和不可遺傳變異;3、舉例說出生物的性狀既受遺傳物質的控制,又受環(huán)境因素的影響;4、理解變異對生物進化的意義
2024-11-23 20:01
【摘要】教案課題生物的變異(1課時)課型新授課教學目標及重點、難點知識目標:1、舉例說出生物的變異現(xiàn)象;2、區(qū)別可遺傳的變異和不可遺傳的變異;3、舉例說明變異對生物進化的意義。能力目標:培養(yǎng)學生分析判斷問題的能力情感目標:通過學習讓學生認識到生物界豐富多彩的本質,體會規(guī)律之美。重點:1、舉例說出生物
【摘要】授課人:王建梅玫瑰一對綠色的鸚鵡產(chǎn)的卵,孵出了四只體色各異的小鸚鵡同卵雙胞胎老母雞與它的小雞們膚色正常的夫婦和他們白化病的孩子一、生物的變異現(xiàn)象:生物體親代與子代之間以及子代的個體之間總存在著或多或少的差異,這就是生物的變異現(xiàn)象。和遺傳現(xiàn)象一樣,生物界普遍存在著______現(xiàn)象.所以生物的變異
2024-12-02 22:47
【摘要】生物的遺傳和變異自學回答:1、親代與_________間以及_________個體之間存在著或多或少的差異,即生物的_________現(xiàn)象。生物界中,_________完全一樣的兩個個體是很難找到的2、可遺傳變異是由引起的,不可遺傳變異是由引起的。3、
2024-12-13 05:02
【摘要】第十四章第一節(jié)無性生殖導學案班級姓名一、【自主學習】1無性生殖是沒有生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。
2024-11-24 01:14
【摘要】初二年級生物學科·學案課題:第二章生物的遺傳和變異第五節(jié)生物的變異(1)學習目標:1、舉例說出可遺傳的變異和不遺傳的變異,并能說出引起兩種變異的原因。2、舉例說出生物的性狀既受遺傳物質的控制,又受環(huán)境因素的影響。3、舉例說出遺傳育種的幾種方法,以及在生產(chǎn)中的應用。重難點:1、說出可遺
2024-12-07 12:36
【摘要】第十八章第三節(jié)免疫班級姓名【學習目標】:1、描述人體的免疫功能。2、舉例說出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。3、說明計劃免疫的意義?!緦W習重點】:1、免疫的功能。2、特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。
2024-12-09 10:38
【摘要】富山中學師生共用導學稿科目:生物課題:1節(jié)我們周圍的生物單元:1單元1章課型:新課執(zhí)筆人:審核人:班級:七年級使用時間:家長簽字:學習目的:知識目標:1、舉例說出生物
2024-12-09 03:44
【摘要】第十九章第三節(jié)關注健康(學案)班級姓名【學習目標】1、說出一些常用藥物的名稱和作用,學會安全用藥。2、學會設計并配備家庭用藥。3、學會急救方法;4、了解健康新概念以及養(yǎng)成良好健康習慣?!緦W習
【摘要】河網(wǎng)中學八年級學案科目:語文課題:甜甜的泥土課時:第一課時制作人:皇娟審核人:丁黎黎一、重點難點1、母子深情。2、立意新奇,結尾驚奇。3、妙用對比手法。二、自主探究1、給下列加粗字注音呆滯()眩暈()黯淡()踉蹌(
2024-11-24 00:32
【摘要】富山中學師生共用導學稿科目:生物課題:2節(jié)生物與環(huán)境的關系單元:1單元1章課型:新課執(zhí)筆人:審核人:班級:七年級使用時間:家長簽字:學習目的:知識目標:1、能舉例說出光、
2024-12-13 05:06
【摘要】四《草》導學案課型:新授課時:兩課時主備人:萬桂榮[教學目標]1、體會動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細節(jié)描寫的表達作用。2、理解課文塑造了以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級革命家的高大形象。3、理清課文線索[重點難點]1、重點:理解文中關鍵語句的深刻含義。2、難點:學習運用多種描寫方法刻畫人物。
2024-12-09 09:31
【摘要】六棗核學案制作時間:2021-9-11姓名:一、學習目標1、體會海外華人對故土的依戀之情。2、學習本文設置懸念的巧妙構思。3、品味飽含深情的語言。二、自主學習1、熟讀課文
2024-12-09 09:32
【摘要】第三課《老山界》導學案年級:八科目:語文課型:新授課時:2時間:序號:一、學習目標、重難點:(重點)(難點),賞析精彩的語段二、導學過程:(一)整體感知,理清思路,圈劃出文中表示時間、地點的詞語,并概括紅軍的相應活動,完成下表。時間地點活動
【摘要】第17章動物的行為第二節(jié)動物行為的生理基礎【學習目標】舉動物的先天性行為;;3、說出動物行為產(chǎn)生的生理基礎;4、描述先天性行為和后天性行為的概念、區(qū)別;5、知道動物后天性行為產(chǎn)生的意義?!局R準備】1、回顧以下幾種行為分別屬于何種動物的行為:蜜蜂采蜜——、螞蟻筑巢——
2024-12-09 03:35