【摘要】第7課時(shí)靜電的應(yīng)用及危害精彩回眸雷電對人類造成的危害數(shù)不勝數(shù),自從1753年富蘭克林發(fā)明了避雷針以后,為人類避免了無數(shù)次生命和財(cái)產(chǎn)的損失,但至今雷電的危害還是防不勝防.雷電大致分為如下四種:圖1-7-1(1)直擊雷:直擊雷是云層與地面凸出物之間的放電形成的.巨大的雷電流流入地下,令在雷擊點(diǎn)及其連接的金屬部分產(chǎn)生
2024-11-23 18:13
【摘要】(課堂設(shè)計(jì))2021-2021高中物理1-7靜電的應(yīng)用及危害基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項(xiàng)選擇題1.人們在晚上脫衣服時(shí),有時(shí)會看到火花四濺,并伴有“劈啪”聲,這是因?yàn)?)A.衣服由于摩擦而產(chǎn)生了靜電B.人體本身是帶電體C.空氣帶電,在衣服上放電所致D.以上說法均不正確解析:衣服含有化纖成分,衣
2024-12-02 23:06
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-23 17:18
【摘要】第1節(jié)認(rèn)識靜電1.了解靜電現(xiàn)象,知道物體帶電的三種方式.2.能正確表述電荷守恒定律,會用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒的知識分析靜電現(xiàn)象.3.了解靜電現(xiàn)象及其在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,嘗試運(yùn)用靜電現(xiàn)象解決一些實(shí)際問一、起電方法的實(shí)驗(yàn)探究1.物體帶電:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說它帶了電.2.自然界只有兩種電荷:用絲綢摩擦過
2024-11-21 03:12
【摘要】第7節(jié)靜電的應(yīng)用及危害1.利用靜電噴涂的原理是設(shè)法使精細(xì)的油漆液滴飛離噴嘴時(shí)帶上同種電荷,彼此排斥,并在電場力的作用下飛向作為電極的工件.靜電現(xiàn)象的應(yīng)用還有靜電屏蔽、靜電除塵、靜電復(fù)印和激光打印等.2.激光打印機(jī)是利用正、負(fù)電荷互相吸引的原理制成的.3.靜電的危害主要
【摘要】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.在電場中導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí),一定為零的是()A.導(dǎo)體內(nèi)任一點(diǎn)的場
2024-11-23 17:19
【摘要】第1課時(shí)磁現(xiàn)象磁場精彩回眸漢斯·克里斯蒂安·奧斯特(1777~1851),丹麥物理學(xué)家.他出生在蘭格朗島魯?shù)聠藤e的一個(gè)藥劑師家庭.1794年考入哥本哈根大學(xué),1799年獲博士學(xué)位.1806年起任哥本哈根大學(xué)物理學(xué)教授,1815年起任丹麥皇家學(xué)會常務(wù)秘書.1820
2024-11-22 06:53
【摘要】第2節(jié)探究靜電力1.知道點(diǎn)電荷是個(gè)理想模型,知道帶電體簡化為點(diǎn)電荷的條件,體會科學(xué)研究中的理想模型方法.2.掌握庫侖定律的適用條件、文字表述、公式表達(dá)及簡單應(yīng)用.3.通過萬有引力與庫侖力的對比,體會自然規(guī)律的統(tǒng)一性與和諧美.一、點(diǎn)電荷當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多,以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間相互作用
2024-11-22 02:05
【摘要】《靜電與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點(diǎn):靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)科網(wǎng)]教具高壓起電機(jī)、多媒體教學(xué)過程一、靜電平衡的特點(diǎn)1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體,內(nèi)部的場強(qiáng)處處
2024-11-22 16:22
【摘要】7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,了解靜電平衡的概念,知道處于靜電平衡的導(dǎo)體的特征。。,關(guān)注生活、生產(chǎn)中的靜電現(xiàn)象。
2024-11-21 12:53
【摘要】靜電場靜電場電場中的平衡問題1.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,庫侖力實(shí)質(zhì)上就是電場力,與重力、彈力一樣,它也是一種基本力.注意力學(xué)規(guī)律的應(yīng)用及受力分析.2.明確帶電粒子在電場中的平衡問題,實(shí)際上屬于力學(xué)平衡問題,其中僅多了—個(gè)電場力而已.3.求解這類問題時(shí),需應(yīng)用有關(guān)力的平衡知識,在正確的受力分析的基礎(chǔ)
2024-11-23 17:01
【摘要】第1節(jié)認(rèn)識靜電(時(shí)間:60分鐘)知識點(diǎn)一電荷種類1.(雙選)以下判斷小球是否帶電的說法中正確的是().A.用一個(gè)帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電B.用一個(gè)帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電C.用驗(yàn)電器的金屬球接觸它后,如果驗(yàn)電器的金屬箔能改變角度,則小球一定帶電
2024-12-07 13:02
【摘要】、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)我們通過前面的學(xué)習(xí)知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子,把導(dǎo)體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、電場的重要性質(zhì)是_____________________________________.2、導(dǎo)體的重要特征是_________________
2024-11-23 07:38
【摘要】 6 電容器和電容 7 靜電的應(yīng)用及危害 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[物理觀念]知道什么是電容器以及常見的電容器.知道電容器充電和放電的含義. 2.[科學(xué)思維]理解電容的概念及其定義式C=,并能進(jìn)行...
2025-04-05 05:33
【摘要】《靜電現(xiàn)象與電荷守恒》教學(xué)設(shè)計(jì)(三)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:知道各種起電方法及實(shí)質(zhì),認(rèn)識元電荷,掌握電荷守恒定律的內(nèi)容。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]過程與方法:結(jié)合具體事實(shí)理解概念及定律,化抽象為具體。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體會生活中的靜電現(xiàn)象,提高抽象思維水平。培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的觀察和分析的能力【教學(xué)重點(diǎn)】掌握電荷的基本性質(zhì)與
2024-11-22 16:23