20xx蘇教版語文選修紀(jì)念愛米麗的一朵玫瑰花3(參考版)
2024-11-23 18:11本頁面
【正文】 小結(jié) 結(jié)合閱讀此篇小說的體會，分組探討并概括：小說中的環(huán)境一般有哪幾種？在描寫環(huán)境、營造氛圍的手法主要有哪些？ 拓展 西方文學(xué)中對”瘋女人“形象的刻畫。 思考 B、艾米麗生活的南方小鎮(zhèn) 文中提到的小鎮(zhèn)為什說是美國南方的呢？試著找些依據(jù) 小說對小鎮(zhèn)客觀環(huán)境的描寫極少，但我們能感受到濃郁的 風(fēng)情，這種風(fēng)情是通過什么傳達(dá)出來的呢？ 小鎮(zhèn)人對待艾米麗小姐的態(tài)度有沒有隨著時間和事件的推移而變化？這種變或者不變又意味著什么呢 ? C、艾米麗是在什么樣的家庭環(huán)境中成長為這樣一個“紀(jì)念碑”的。請同學(xué)們通讀整篇小說，說說這篇小說中的環(huán)境具體是指哪些“空間”、“縮影”。南京 :譯林出版社 , 2020. 【 2】苗群鷹 黑屋中的玫瑰 ——— 試析愛米麗的悲劇成因和主題意義 [J].廣州大學(xué)學(xué)報 (社會科學(xué)版 ),2020,(5). 【 3】丁少玲 福克納的玫瑰隱喻 [J].長春師范學(xué)院學(xué)報 (人文社會科學(xué)版 ),2020,(3). 【 4】蘇興莎 談?？思{《獻(xiàn)給愛米麗的玫瑰》的象征意義與悲劇色彩 [J]. 黑龍江 教育學(xué)院學(xué)報 , 2020, 22(2)： 8082. 【 5】王道水 象征手法在威廉 正是由于她勇敢的反抗，?？思{獻(xiàn)給她一朵玫瑰，也正是由于她的勇敢反抗，千百萬南方婦女也開始反抗那些限制她們追求自己幸福和愛的東西。但是，她所生長和生活的環(huán)境，以及她從小就被灌輸?shù)挠^念注定了她的反抗是不徹底的。 格里爾生，杰弗遜這朵帶刺的玫瑰，在父親的馬鞭揮走了她的青春、愛情和婚姻的權(quán)利，所以她是父親馬鞭下的犧牲品；她也無法斬斷那“纖細(xì)而又剛強的一條紅線”，無法割斷與杰弗遜鎮(zhèn)上的人們之間千絲萬縷、錯綜復(fù)雜而又緊張的關(guān)系，從而無法將心中根深蒂固的傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則拋之腦后，自然也就無法去追求真正的自由和幸福?？蓱z的愛米麗，“為了不被背叛，她選擇了毀滅，為了不被發(fā)現(xiàn)，她選擇了掩藏，獨自蜷縮于記憶和過往的問題里”。愛米麗只能扮演無欲無愛的南方淑女，她再次蜷縮于自己封閉的世界，最后淪為怪癖和孤獨的老處女。而愛米麗之死則標(biāo)志一個南方?jīng)]落貴族的紀(jì)念碑的倒塌，一個為捍衛(wèi)愛情而毒殺負(fù)心人的帶刺的“玫瑰”也就凋謝了。愛米麗與霍默相戀后，大家都認(rèn)為“這是全鎮(zhèn)的羞辱，也是青年的壞
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