【摘要】《這個世界的音樂》導學案訓練突破1.按常規(guī),理清文章內(nèi)容。訓練1文章很長,段落很多,應該劃分幾個大的部分?點撥1文章內(nèi)容繁雜,但思路清晰。先從人類自身的生活談起,說明“我們之所以沒有滅頂于廢話之中,只是因為我們還有音樂”。然后由人類過渡到自然,以白蟻、蝙蝠為例,列舉了自然界各種動物的發(fā)聲及其發(fā)聲所采取的方式。在此基礎上,文章進一步深入,
2024-11-23 17:55
【摘要】·精粹教案集(3則)《這個世界的音樂》詳細教案自讀要求:1.領會“這個世界的音樂”的含義,懂得自然界一些生物的“音樂”表現(xiàn)形式。2.品味作品形象而生動的語言。3.培養(yǎng)學生熱愛自然、尊重任何形式的生命的人文精神。自讀重點:正確理解“這個世界的音樂”的含義。自讀難點:解讀作者的創(chuàng)作意圖,把握作品主題,培養(yǎng)學生
2024-12-02 02:59
【摘要】第7課這個世界的音樂劉易斯·托馬斯博士(1913-1994),美國醫(yī)學家、生物學家,生于美國紐約,就讀于普林斯頓大學和哈佛醫(yī)學院,歷任明尼蘇達大學兒科研究所教授,紐約大學-貝爾維尤醫(yī)療中心病理學系和內(nèi)科系主任,耶魯醫(yī)學院病理學系主任,美國科學院院士。1974年出版隨筆集《細胞生命的禮贊
2024-11-23 18:04
【摘要】這個世界的音樂作者:托馬斯·劉易斯(美)音樂是有靈魂的。音樂刻畫著人類靈魂的普遍狀態(tài)?!笆且詭煏缫楋L于盛衰,季札鑒微于興廢,精之至也。夫樂本心術,故向浹肌髓?!眲③恼f得好,音樂本來就是用以表達人的心情的,所以它可以深入到人的靈魂深處。音樂創(chuàng)造了無數(shù)大家,海頓、格魯克、莫扎特、貝多芬、舒伯特、斯特勞斯等。他們的光輝
2024-11-21 20:23
2024-12-13 11:51
【摘要】談到“音樂”,你想到了些什么?百鳥朝鳳flash欣賞百鳥朝鳳(嗩吶)主頁看到這個題目,你會產(chǎn)生哪些疑問呢?思考1.這個世界指的是什么世界?2.什么樣的聲音才是音樂?(動物音樂的特點)3.音樂有什么作用?
2024-11-21 03:07
【摘要】談到“音樂”,你想到了些什么?美國醫(yī)學家、生物學家、科普作家、美國科學院院士。1974年出版隨筆集〈細胞生命的禮贊〉,獲該年度美國圖書獎。劉易斯(1913~1994)慰藉嘟噥剔除潛在蟻穴顫動蝙蝠骷髏蟾蜍婉轉戛然而止
【摘要】語文·必修3(粵教版)7這個世界的音樂動物能聽音樂俗話說的“對牛彈琴”,其實是一種誤導。如今,“對牛彈琴”已經(jīng)作為一種現(xiàn)代化的飼養(yǎng)技術廣泛應用。音樂不僅在擠奶時播放,在喂食、休息時也要定時播放。樂曲的選擇也至關重要,只有輕快、優(yōu)美、流暢的樂曲才能達到理想的效果。有人試驗過,播放施特勞斯
2024-12-06 10:14
【摘要】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五7這個世界的音樂本課話題——與動物和諧相處朗讀——課文中的名段我后院里的畫眉低首唱著如思如慕、流水般婉轉的歌曲,一遍又一遍,我強烈的感覺是,它這樣做只是自得其樂。有些時候,它似乎像一個住
2024-11-23 18:12
【摘要】第二單元科學小品第7課這個世界的音樂學國學,不如退而結網(wǎng)?!x自《漢書》【譯文】站在深潭邊,希望得到里面的魚,還不如回家去結網(wǎng)。2.為國之道,食不如信。立人之要,先質(zhì)后文?!x自《宋書》【譯文】治理國家的道理是給民以食物不如給民以信義,做人首先要講誠信
2024-11-21 03:09
【摘要】第7課這個世界的音樂第二單元科學小品文本導學文內(nèi)文外學習重點,概括作者提出的觀點及寫作意圖。。描寫音樂的古詩文名句,人間能得幾回聞?!鸥Α顿浕ㄇ洹?,何人不起故園情!——李白《春夜洛城聞笛》,如聽仙樂耳暫明?!拙右住杜眯小?,春風不度玉門關
【摘要】這個世界的音樂課時1詳解如果說我們剛剛學過的雷切爾?卡森的《寂靜的春天》,是批評了人類主宰萬物的傲慢心態(tài)。那么,我們今天學習的劉易斯?托馬斯的《這個世界的音樂》,內(nèi)容方面與之有共同點,它啟發(fā)人們糾正人類傲視生命萬物的眼光。我們已經(jīng)懂得,“人們以為自然界是為人類的便利而存在的”,這一觀點是愚昧可笑的,我們還應當進一步懂得,人類應當與自然界萬物和諧相處。
2024-12-02 23:09
【摘要】粵教版高一語文必修三導學案平定中學高一語文備課組第三單元導學案9、祝福(魯迅)(共三學時)第一學時【學習目的】1、掌握生字詞,了解文學常識2、了解故事情節(jié)。【知識鏈接】作家作品:魯迅(1881——1936),原名周樹人,中國
2024-11-23 11:29
【摘要】語文科必修3第四單元古典詩歌(2)第18課《詩詞三首》設計者:黃澤麟高班級姓名:座號:交印日期:【指導語】前面我們既品味了唐詩的獨特,又欣賞了宋詞的魅力,詩詞者不同,所描述的內(nèi)容和表達的感情都不盡相同,今天我們將學習的詩詞三
【摘要】《錢》導學案自自主主預預習習篇篇【基礎知識積累】1、字音、字形耶酥..(yēsū)商賈.(gǔ)勵.(lì)精圖治紙鈔.(chāo)脈.(mài)絡兌.(duì)付毋.(wú)庸置疑迄.(
2024-12-02 02:58