山東人民版思品五下站在泰山頂峰1(參考版)

【摘要】小學(xué)（品社）第(五年級(jí)下)冊《站在泰山頂峰》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人課型新授課第1課時(shí)總2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解泰山的壯美經(jīng)管和文化內(nèi)涵及其相觀的古老文明2、培養(yǎng)學(xué)生收集整理分析資料的能力，學(xué)習(xí)做專題研究的方法，培養(yǎng)探究和解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的

2024-11-23 17:39

山東人民版思品五下站在泰山頂峰課件1(參考版)

【摘要】東岳泰山MountTai我合作我快樂輕聲細(xì)語，討論有序；大伙商量，達(dá)成共識(shí)；想好再說，人人發(fā)言。請(qǐng)同學(xué)們，把課前搜集到的資料，和小組內(nèi)的其他同學(xué)說一說，分享一下！溫馨提示：泰山，我國的五岳之首，有“天下第一山”之美譽(yù)，中國最美的、令人震撼的十大

2024-12-04 01:44

山東人民版思品五下站在泰山頂峰2(參考版)

【摘要】科目品德與社會(huì)年級(jí)五年級(jí)單元第一單元課題站在泰山頂峰課型新授課輔助教具電腦、書籍資料報(bào)紙雜志備課人王靜使用人王靜教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解泰山的壯美經(jīng)管和文化內(nèi)涵及其相關(guān)的古老文明能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生收集整理分析資料的能力，學(xué)習(xí)做專題研究的方法，培養(yǎng)探

2024-11-24 03:36

山東人民版思品五下站在泰山頂峰課件2(參考版)

【摘要】一山一水一圣人站在泰山頂峰泰山既是天然的山岳公園，又是中華民族歷史文化的縮影。1982年被列入國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，1987年被聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)正式列入世界自然、文化遺產(chǎn)名錄?！拔逶廓?dú)尊”歷來被視為泰山崇高地位的標(biāo)志性贊語?！拔逶廓?dú)尊”石群位于泰山頂峰，海拔1545米。四個(gè)字是清朝玉構(gòu)書寫的，高210厘米,寬6

2024-12-04 23:10

山東人民版思品五下登臨泰山課件1(參考版)

【摘要】登臨泰山濰城區(qū)于河中心小學(xué)楊增梅泰山，又稱岱宗，有“天下第一山”之美譽(yù)。泰山位于山東省中部，自然景觀雄偉壯麗，名勝古跡眾多，于1987年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄。泰山日出是壯觀而動(dòng)人心弦的，是岱頂奇觀之一，也是泰山的重要標(biāo)志。岱頂觀日歷來為游人所

2024-12-04 01:45

山東人民版思品五下登臨泰山2(參考版)

【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□小學(xué)2，學(xué)科：品德與社會(huì)2，課時(shí)：23，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、課前預(yù)習(xí)了解二、完成課后習(xí)題二、教學(xué)課題了解：登臨泰山、欣賞泰山的自然景觀。掌握：泰山壯美的自然風(fēng)景及其燦爛

2024-11-24 03:36

山東人民版思品五下尋跡孔子故里1(參考版)

【摘要】課題：尋跡孔子故里年級(jí)五學(xué)科品德與社會(huì)授課教師丁華總序號(hào)8單元課第第一單元第3課第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：初步了解孔子，感受孔子思想對(duì)中國以及世界文化發(fā)展的影響。2、能力目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力和做專題研究解決問題的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：了解我國悠久的歷史和

2024-11-24 03:37

山東人民版思品五下源遠(yuǎn)流長的泰山文化課件1(參考版)

【摘要】泰山文化源遠(yuǎn)流長泰山文化源遠(yuǎn)流長望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一、古詩中的泰山泰山以泰山主峰為中心，享有“五岳之首”、“天下第一山”的稱

2024-12-04 23:11

山東人民版思品五下源遠(yuǎn)流長的泰山文化課件2(參考版)

【摘要】泰山的歷史文化源遠(yuǎn)流長。泰山南麓的大汶口文化、泰山北麓的龍山文化遺存，表明泰山地區(qū)是中華民族遠(yuǎn)古文明的重要發(fā)祥地。泰山古建筑?泰山古建筑主要保存的是明清時(shí)期的風(fēng)格，它的價(jià)值不僅在于建筑與會(huì)畫、雕刻、山石、林木融為一體，成為中國古老文化的例證，保存了一個(gè)巨大的封禪祭祀序列和一幅記載歷史的立體畫卷，而且還為我們留下了順應(yīng)自然的建筑典

2024-12-04 01:45

山東人民版思品六下多彩的世界1(參考版)

【摘要】課題：第一單元第二課多彩的世界(1)金字塔的遐想授課時(shí)間：2020年2月日教案序號(hào)：3課型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、簡要了解一些人類的文明遺產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)世界歷史文化的研究興趣。2、了解不同國家、地區(qū)、民族不同的生活習(xí)俗、傳統(tǒng)節(jié)日，服飾、建筑、飲食等狀況，體會(huì)多種文化的差異和豐富。3、對(duì)不

2024-11-24 03:36

山東人民版思品五上信件傳真情1(參考版)

【摘要】第二課時(shí)信件傳真情活動(dòng)目標(biāo)1.通過了解信件的使用情況和使用方法，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到郵政通信給人類帶來的方便。2.學(xué)會(huì)用法律武器來維護(hù)自身的權(quán)益。從小養(yǎng)成尊重他人，尊重自己的優(yōu)良品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：課件。學(xué)生準(zhǔn)備：課前搜集古代信件的傳遞方式，了解寫信的注意事項(xiàng)?；顒?dòng)過程活動(dòng)一：創(chuàng)設(shè)情景，引入課題。

2024-12-12 01:39

山東人民版思品六下世界有多大1(參考版)

【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)√小學(xué)2，學(xué)科：品德2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：《東西兩半球圖》二、課前收集一些有關(guān)七大洲、四大洋的材料和圖片二、教學(xué)課題世界有多大結(jié)合世界地圖，查找大洲和大洋，了解世界

2024-11-24 03:36

山東人民版思品五下林海雪原說課稿(參考版)

【摘要】《林海雪原》之“北國風(fēng)光”說課稿禹化小學(xué)薛桂云尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是禹化小學(xué)教師薛桂云。今天我說課的內(nèi)容是魯教版《品德與社會(huì)》五年級(jí)下冊第三單元《林海雪原》第一課時(shí)_____《北國風(fēng)光》。下面請(qǐng)大家和我共同走進(jìn)教材,看第一部

2024-12-06 16:57

山東人民版思品五下雪域高原課件1(參考版)

【摘要】車王鎮(zhèn)小學(xué)范文秀西藏政區(qū)圖藏族主要居住在我國青藏高原上的西藏自治區(qū)，其余分布在四川、青海、甘肅、云南四省和其他地區(qū)。人口為４５９．３萬（１９９０年統(tǒng)計(jì)）。藏族聚居在高原地區(qū)，那里海拔較高，幅員遼闊，雪峰連綿，山巒起伏，風(fēng)光神奇而壯美。藏族的衣食住行，婚喪嫁娶，禮俗節(jié)日帶有鮮明的高原印記。藏族信奉喇嘛教。藏族人民創(chuàng)

2024-12-04 23:10

山東人民版思品五上鋒利的雙刃劍1(參考版)

【摘要】鋒利的雙刃劍教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力目標(biāo)：幫助學(xué)生懂得科學(xué)技術(shù)是“雙刃劍”的含義，初步了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類帶來的正負(fù)面影響；使其趨利避害。2、方法與過程目標(biāo)：學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息的方法，學(xué)會(huì)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)和分析客觀事物，辨證地看待事物。利用課上小組合作學(xué)習(xí)合理的、有創(chuàng)意的探究和解決問題。

2024-12-12 01:39

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