【摘要】《制作動態(tài)圖像》教案1、教學內容:人民教育出版社信息技術四年級(下冊)第二單元第十一課制作動態(tài)圖像2、學情分析:教學對象是小學四年級學生,小學四年級學生對動畫是很感興趣的,但制作動畫卻是第一次,對動畫的設計原理也只有初淺的認識,本部分內容是學生容易上手掌握的,也是制作動畫的基礎,更多的是需要學生產(chǎn)生制作動畫
2024-11-23 17:27
【摘要】《制作動態(tài)圖像》教學設計人教版四年級下冊教學目標:知識與技能:1)了解動態(tài)圖像的特點,2)學會動態(tài)圖像添加文字。3)掌握設置過濾效果。過程與方法:通豐富的素材庫,創(chuàng)設操作仸務的最佳情境,充分發(fā)揮學生的想象力,使學生體驗到“GifAnimator”神奇的魅力和學習信息技術課的樂趣。情感態(tài)度
2024-11-23 07:41
【摘要】教學設計題目:院校:新疆教育學院數(shù)信分院專業(yè)班級:1092初中信息技術班學號:姓名:
2024-11-23 17:24
【摘要】教學目標:1.知識目標:學會綜合運用word中圖片、藝術字、文本框、自選圖形等制作賀卡。2.能力目標:a)提高學生的自主探索和創(chuàng)造能力,能設計出不同形式的賀卡。b)培養(yǎng)學生欣賞他人作品以及評價他人作品的能力。3.情感目標:a)鼓勵學生向別人展示自己的作品,培養(yǎng)
2024-11-15 23:27
【摘要】課題第15課制作賀卡設計意圖通過賀新年揭示了本課繪畫的主題,表達了人與人之間相互溝通、互幫互助、積極向上的愉快生活。并能熟練使用的繪畫軟件(金山畫王、畫圖),在創(chuàng)作、使用過程,學生能夠體會到信息技術在生活中作用,對保持并增強學生的學習興趣大有好處。目標1.通過繪畫“賀新年”的作品,了解計算機畫的創(chuàng)作過程,會綜合運用繪畫工
2024-11-23 19:44
【摘要】第8課拼接圖像教學目標:1、掌握調整圖像尺寸的基本方法。2、學習把圖從圖片中摳出來的方法教學重點:調整圖像尺寸教學難點:摳圖。教學過程:一.導入:利用光影魔術手把圖從圖片中摳出。二.新課:(一)調整圖像尺寸1、打開“圖片”2、選擇“編輯”里的“圖片尺寸”3、輸入合適的大小
2024-11-23 02:27
【摘要】教師備課筆記年級:七年級授課教師:王艷課題編輯視頻素材課時安排1課時課型新授課教學目標1、了解視頻的獲取方式2、了解視頻的基本格式3、能在軟件中導入視頻、背景音樂、添加字幕4、能選擇合適的格式保存視頻文件重點
2024-11-23 03:02
【摘要】第⑨課制作一張賀卡第2單元簡單的圖像處理學習目標◆學會用橢圓裁剪圖像的方法。◆掌握模糊邊緣處理的技巧。制作人:郭翠?這一課以制作下圖所示的賀卡為例,介紹裁剪圖像和模糊圖像的邊緣以及添加文字的方法。一、裁剪圖像?在這個賀卡里,有三個邊界是圓形的小圖像。利用“裁剪”命令,可以制作具有這種效
2024-11-15 02:33
【摘要】第一單元采集多媒體素材第一課錄制與處理聲音目錄一、啟動“錄音機”程序二、播放聲音三、錄制并保存四、插入聲音文件五、混音一、啟動“錄音機”程序1、啟動Windows后,單擊“開始”按鈕。2、依次打開“程序”→“附件”→“娛樂”→“錄音機”,打
2024-11-15 03:33
【摘要】第1課使用掃描儀教學目標:1、認識掃描儀。2、掌握掃描儀使用方法。3、了解文字識別。教學重點:掃描儀的使用方法。教學難點:文字識別的方法。教學過程:一、導入:掃描儀可以把印刷品上的圖片輸入計算機,保存為圖像文件。二、新課:(一)掃描圖片1、啟動WINDOWS。
2024-11-22 17:09
【摘要】第3課使用數(shù)碼相機教學目標:1、培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣。2、通過使用數(shù)碼相機激發(fā)學生對現(xiàn)代電子產(chǎn)品的好奇心。3、掌握數(shù)碼相機的使用方法。教學重點:用數(shù)碼相機拍照、把照片導入計算機并創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁教學難點:能夠熟練使用數(shù)碼相機教具準備情況:教學過程:一、導入同學們經(jīng)??吹嚼蠋?/span>
2024-11-22 20:39
【摘要】實訓項目4:數(shù)碼相機的使用一、實訓目的◎會使用數(shù)碼相機◎會維護數(shù)碼相機二、基礎知識◎數(shù)碼相機的使用:插卡與接通電源—插卡、打開記錄模式、查看電源狀態(tài)、取景、色溫調整、圖像分辨率設定、圖像壓縮比設定、液晶顯示器的使用、數(shù)碼相機的延時性、連續(xù)拍攝與單次拍攝、存儲卡信息的格式化與刪除、聲音記錄?!虮M量使用最高分辨率進行拍攝當
2024-12-03 04:14
【摘要】電子公告牌執(zhí)教:李剛“公告牌”是什么?有什么作用??是公共場所常見的設施。如學校、車站、機關都有各自的公告牌。公告牌上寫一些通知、聲明、消息等帖子,供大家閱讀。如圖:電子公告牌是什么??電子公告牌也叫BBS(BulletinBoardSystem),是因特網(wǎng)上的公告牌,習慣上也叫論壇或BBS論壇。?它提供一
2024-11-15 01:23
【摘要】第5課插入圖片教學目標:1、指導學生學會在文章中插入剪貼畫。2、指導學生學會調整圖片的大小。3、指導學生學會挑戰(zhàn)圖片周圍文字的環(huán)繞方式。;4、通過練習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力。5、通過欣賞美、創(chuàng)造美的勞動,使學生獲得審美的體驗和享受成功的愉悅,激發(fā)學生的學習興趣,奠定終身學習的基礎。培養(yǎng)學生環(huán)保意識。教學重難點
【摘要】交互式表單概述創(chuàng)建表單創(chuàng)建表單的文本框建立表單的單選按鈕和復選框創(chuàng)建表單的列表框創(chuàng)建表單的提交和重置按鈕其他表單域的應用表單的應用實例第12章表單及其應用表單(For