【正文】 。 ? 同學(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱雯琦微 微的一笑，這一幕真感動。? 不客氣。 ? 朱雯琦說： ? 謝謝你，幫我找到尺子。 ? 別的班都不肯接。 ? 蔣瑜帆急的在跳，我說：? 要不然咱們到別的班去借的吧。 ? 同學(xué)們有剩余的尺子嗎。忘帶尺子了。所以我也要做這樣的好事。 ? 我說： ? 恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼。我說：你們倆真像一對好姐妹。 ?蔣瑜帆說： ? 你真好。正在這時(shí)，鄰桌的朱雯琦 站了起來說：? 蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用 ? ，蔣瑜帆說： ? 謝 第 22 頁 共 22 頁 謝你，朱雯琦。不舒服嗎。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，將于凡沒有筆，低著頭。篇八：校園的好人好事秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。 ? 下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時(shí)，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時(shí)噴 出了一 眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說： ? 真是雪中送碳啊。那是在一個(gè)寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車 站上，車站人如潮涌，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。好人好事 ? 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨 ……?每次這首歌在我耳邊響起時(shí)，我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字 _雷鋒。 ? 幫助別人，別人快樂，自已也會快樂的。 ? 她們對我說，我開始報(bào)了： ? 第一個(gè)：維持， ?過了一會，我又說： ? 可以了嗎。 ?我謙虛地說： ? 不用謝，幫助同學(xué)是理所當(dāng)然的事。她們聽了趕緊拿出聽寫本，折好格子興奮地對我說： ? 太謝謝你了，李曉晴，要不是你，我們回去還要聽呢。 ? 可是我又想，幫她們聽寫我又寫不了作業(yè)，我該怎么辦呢。她們兩個(gè)想做聽寫的作業(yè)，可是沒人幫她們聽寫。家長們陸陸續(xù)續(xù)的到來，許多同學(xué)已經(jīng)趁這 個(gè)時(shí)間趕緊完成周未作業(yè)。幫助同學(xué)聽寫 …… 可令我最深刻的好人好事就是幫助同學(xué)聽寫。扶起摔跤的同學(xué) 。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會成為一個(gè)樂于助人的班級。我覺得這個(gè)同學(xué)拾 ? 金 ? 不昧的表現(xiàn)讓人很佩服，我以后一定向他學(xué)習(xí)。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。這是誰的書。他四下看了看，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人像丟了書。 ?不僅有曉晴這個(gè) ? 好人 ? ，我們班還有許多這樣 ? 好人 ? 。她看見同學(xué)會寫了高興地笑了。曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應(yīng)該怎么做，為什么這樣做。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。最熱心也最樂于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員：曉晴。雖然現(xiàn)在雷鋒不在 了，但他的精神卻永遠(yuǎn)地留我們的心中，并讓我們繼承了下來。 ? 這個(gè)問題頓時(shí)在很多人的心中存下了憂慮，又過去了好多天，眼看運(yùn)動會還有幾天就要開始了，就在這時(shí)，我們班的班長綦語桐挺身而出，主動承擔(dān)起了買材料的這個(gè)事情，她還帶動了她的媽媽，一起為我們班的榮譽(yù)奮斗，做橫幅、買碎碎、買手套，這全是她和她的媽媽一手操辦的，終于，在運(yùn)動會開始的前一天，她買好了所有的東西，并且沒有讓我們出一分錢，全是義務(wù)勞動，她的精神是多么地和雷鋒相似，我要感謝她和她的媽媽。記得在前幾個(gè)周以前，我們學(xué)校要舉行運(yùn)動會，但我們班的材料很少，既沒有橫幅，也沒有碎碎或者手套之類的，這可愁壞了我們班的袁老 師和班長、副班長們， ? 怎么辦?；蛟S有些 同學(xué)就會認(rèn)為雷鋒是一個(gè)千年罕見的大好人，別人是不會像他那樣的好?；蛟S雷鋒這個(gè)名字對于我們并不陌生，但自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對他的印象又對這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。 ? 好人就在身邊， ? 只需舉手之勞，好人 ? 也許就是自己。 ? 青年轉(zhuǎn)身走了。老爺爺一聽說是這位 ? 活雷鋒 ? 救了他，非得說要叫他兒子給青年的校長寫感謝信，問這位青年是哪個(gè)學(xué)校的，叫什么名字。 ? 您剛才差點(diǎn)掉進(jìn)洞里，是這個(gè)小伙子救了您。 ?? 什么事。盲人眼看就要踏入下水道口時(shí)，突然，一位年輕力壯的青年沖上前去，扶住了老爺爺。盲人的旁邊有許多路人，可他們卻裝作沒看 見。這時(shí)，人行道前方有一個(gè)下水道由于維修蓋子沒蓋上，盲人即將走近它。他慢悠悠地走在人行道上，不時(shí)迷茫地向四周張望。他戴著一副墨鏡，手里握著兩個(gè)鐵球，發(fā)出 ? 當(dāng)，當(dāng)，當(dāng) ?的聲音。篇三：好人就在身邊? 好人就在身邊，也許是老張小李，好人就在身邊，也許是大叔 第 17 頁 共 22 頁 阿姨，好人就在身邊，也許是同事鄰里 ……? 這首歌使我久久難忘，也讓我想起了我親眼所見的一位好人，一件好事 …… 一天中午，我正如往 常一樣走在放學(xué)的路上，只是因?yàn)橛惺碌R而沒有和好朋友們走在一起。此時(shí)誰還敢說 ? 完全是在裝酷扮相 ? 。 淋漓的汗水濕透了衣背。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā)。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。我的演講完了，謝謝大家。 ? 同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。還有一次重陽節(jié)，楊麗娟同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把 它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來。 ? 說完就開始推車了。老爺爺說： ? 沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?，還說： ? 老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢。她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。今天我演講的題目是：一個(gè)樂于助人的同學(xué)我們班有位女同學(xué)，叫楊麗娟，是我的好朋友。雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士擁有處處為別人著想、為別人想得多，為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)。 ? 篇四：班里的好人好事 ? 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ? 這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞。 是啊。 ? 這您就不用多問了。 ? 旁邊的路人 插嘴了。 ? 老爺爺還什么也不知道。 ? 老伯伯，您沒事吧。我在心里不停