【摘要】《杵歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學(xué)唱：《杵歌》。教具準(zhǔn)備：卡片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)難點(diǎn)：理解高山族民歌的特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)同學(xué)聽著音樂有序的進(jìn)入專用音樂教室，走到板凳邊坐好，跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問好。三、聆聽聆聽
2024-11-23 12:17
【摘要】《銀杯》教案教學(xué)分析《銀杯》是一首旋律悠揚(yáng)，起伏較大，帶有歡快、熱烈的情緒特征的歌曲，是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌（風(fēng)俗性宴歌）。每當(dāng)節(jié)日集會(huì)、招待賓客的時(shí)候，主人之家便會(huì)在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌，以示對(duì)賓客的盛情。通常，宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛幼、提倡團(tuán)結(jié)的格言警句。在歌曲演唱中，要把表現(xiàn)音樂情感和刻畫音樂形象放在重要位置上加以處理，才
2024-11-23 06:53
【摘要】《采茶》教案教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤(rùn)的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶》。2、通過聆聽和學(xué)唱茶歌，品味茶韻，讓學(xué)生能夠初步了解中國(guó)的茶文化，體會(huì)山歌的特點(diǎn)及地域性色彩，并熱愛茶歌，傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂文化。3、通過安徽民歌及黃梅戲的欣賞，讓學(xué)生感受安徽民歌的魅力，喚起學(xué)生對(duì)安徽歌曲的喜愛，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生
【摘要】《彩色的中國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學(xué)生的情操。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音，用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點(diǎn)，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)
2024-11-23 12:21
【摘要】《船工號(hào)子》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《船工號(hào)子》，能夠認(rèn)識(shí)勞動(dòng)號(hào)子的特點(diǎn)。2、通過欣賞，體驗(yàn)船工號(hào)子和勞動(dòng)歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)號(hào)子，使學(xué)生了解我國(guó)燦爛的民族文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)之情。重點(diǎn)：勞動(dòng)號(hào)子的音樂特點(diǎn)。難點(diǎn)：《船工號(hào)子》的各段體驗(yàn)和感受，辨別各段的不同音樂特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入勞動(dòng)號(hào)子
【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識(shí)，認(rèn)識(shí)馬頭琴音色。3、通過多種形式參與藝術(shù)活動(dòng)，感受音樂的美，提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對(duì)音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法：試唱法、表演法
2024-11-23 12:20
【摘要】《走向復(fù)興》教案教學(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、樂理知識(shí)與節(jié)奏掌握。2、認(rèn)識(shí)演唱技巧和方法。教學(xué)能力目標(biāo)：1、通過簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)能夠活學(xué)活用。2、通過歌曲的學(xué)唱，提高學(xué)生對(duì)音樂的興趣和愛好。情感目標(biāo)：通過對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)和音樂的理解，使學(xué)生能夠表達(dá)對(duì)祖國(guó)無限熱愛和贊美的同時(shí)，逐步認(rèn)識(shí)演唱技巧和方法。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲高潮部分的節(jié)
【摘要】《彩色的中國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點(diǎn)，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音，用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學(xué)生的情操。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。教學(xué)難點(diǎn)：能有感情地
【摘要】《銀杯》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲《銀杯》，啟發(fā)學(xué)生在濃郁的情境中感受蒙古音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古音樂。2、學(xué)唱蒙古族祝酒歌《銀杯》，用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。3、體驗(yàn)蒙古族的歌曲風(fēng)格，學(xué)習(xí)蒙古民歌的長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地演唱《銀杯》旋律并用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。教學(xué)難點(diǎn)：了解短調(diào)特
【摘要】《青年友誼圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)歌曲《青年友誼圓舞曲》，學(xué)生了解音樂知識(shí)——圓舞曲，并學(xué)會(huì)三拍子的劃拍以及強(qiáng)弱的規(guī)律；通過這首歌曲的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生珍惜友誼。2、過程與方法：先欣賞，學(xué)生感受音樂流暢優(yōu)美、熱情，對(duì)音樂旋律有所感知；然后學(xué)唱歌曲，學(xué)會(huì)之后嘗試加進(jìn)身體律動(dòng)和打擊樂。3、知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)三拍
2024-12-02 08:40
【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞民族琵琶獨(dú)奏曲《彝族舞曲》，通過活動(dòng)感受體驗(yàn)樂曲的音樂要素在音樂表現(xiàn)方面所發(fā)揮的作用。2、分析曲式結(jié)構(gòu)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生想象、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：在活動(dòng)中感受音樂要素在音樂中發(fā)揮的作用，引導(dǎo)學(xué)生展開積極的想象，提高表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)難點(diǎn)：分析曲式結(jié)構(gòu)，在音樂中感受作品表達(dá)的情感，提高
【摘要】《多情的土地》教學(xué)目標(biāo):《多情的土地》感受音色感情的關(guān)系,學(xué)會(huì)選擇和運(yùn)用不同的音色去表達(dá)情感和演唱歌曲。,是歌曲情感表達(dá)的有力手段,了解呼吸和吐字在歌曲情感表達(dá)中的重要作用。教學(xué)道具:多媒體平臺(tái)、鋼琴。教學(xué)方法:培養(yǎng)學(xué)生愛音樂的情趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,表演能力,創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn):“脊”、“
【摘要】《蛤蟆跳井》教案教學(xué)內(nèi)容：七年級(jí)音樂，第六單元，江淮鄉(xiāng)情,欣賞《蛤蟆跳井》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《蛤蟆跳井》，讓學(xué)生了解安徽民間藝術(shù)有關(guān)知識(shí)，特別是了解江淮流域特有的民間藝術(shù)。2、在學(xué)習(xí)探索的過程中，能積極參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化及其他相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的能力。3、使學(xué)生喜歡安徽民歌及其他文化，激發(fā)
2024-11-23 04:01
【摘要】《桑塔露琪亞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過積極參與欣賞、演唱《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗(yàn)歌曲的音樂情緒及風(fēng)格，并對(duì)歐洲民間音樂感興趣。2、能夠用圓潤(rùn)、激情的聲音演唱《桑塔露琪亞》，并能用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。3、初步感受船歌這種音樂題材的特點(diǎn)，了解男高音的音色。教學(xué)分析：《桑塔露琪亞》是一首著名的意大利船歌,船歌是一種三拍子的,給人以搖
2024-12-02 16:08
【摘要】《哈腰掛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《哈腰掛》，能夠認(rèn)識(shí)勞動(dòng)號(hào)子的特點(diǎn)。2、通過欣賞，體驗(yàn)拾木號(hào)子和勞動(dòng)歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)號(hào)子，使學(xué)生了解我國(guó)燦爛的民族文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)之情。重點(diǎn)：勞動(dòng)號(hào)子的音樂特點(diǎn)。難點(diǎn)：《哈腰掛》的各段體驗(yàn)和感受。教學(xué)流程一、導(dǎo)入1、思考下面兩種實(shí)踐結(jié)果導(dǎo)致的原
2024-12-02 12:13
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