【摘要】食堂中操場教學(xué)樓行政樓校門公寓教師宿舍如圖,這是某某中學(xué)學(xué)校的平面示意圖。你知道我們學(xué)習(xí)過了那些方法可以確定一個(gè)地點(diǎn)的位置?找家?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。北西東
2024-11-23 12:10
【摘要】《用坐標(biāo)表示地理位置》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.知識技能了解用平面直角坐標(biāo)系來表示地理位置的意義及主要過程;培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力.2.?dāng)?shù)學(xué)思考通過學(xué)習(xí)如何用坐標(biāo)表示地理位置,發(fā)展學(xué)生的空間觀念.3.解決問題通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠用坐標(biāo)系來描述地理位置.4.情感態(tài)度通過用坐標(biāo)系表示實(shí)際生活中的一些地理位置,培養(yǎng)
2024-12-13 12:28
【摘要】《用坐標(biāo)表示地理位置》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.掌握用坐標(biāo)表示地理位置的方法;2.能根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤撸?.知道用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況的基本過程.二、過程與方法1.通過學(xué)生觀察、探索用坐標(biāo)表示地理位置的方法,發(fā)展學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識;2.通過利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)的分布情況
【摘要】《用坐標(biāo)表示地理位置》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、通過具體事例,幫助學(xué)生掌握建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系描述地理位置的方法;2、培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,以及把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力;3、通過用直角坐標(biāo)系表示地理位置,使學(xué)生體會(huì)平面直角坐標(biāo)系在實(shí)際生活中的應(yīng)用.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系表示地理位置.難點(diǎn):建立
【摘要】《用坐標(biāo)表示地理位置》教案教學(xué)目標(biāo):會(huì)根據(jù)實(shí)際情況建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并能用坐標(biāo)表示地理位置.重點(diǎn)難點(diǎn):建立直角坐標(biāo)系和用坐標(biāo)表示地理位置是重點(diǎn);建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系是難點(diǎn).教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入見書問題二、用坐標(biāo)表示地理位置探究:我們知道,在平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系后,平面內(nèi)的點(diǎn)都可以用坐標(biāo)來
【摘要】觀察不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,它給人們出行帶來很大方便.這是一幅公園的地圖,你知道怎樣用坐標(biāo)表示地理位置嗎?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。小剛家:出校門向東走150米,再向北走200米。
2024-11-10 22:15
【摘要】七年級數(shù)學(xué)1.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)有何特點(diǎn)?回顧與思考橫軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0,表示為縱軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0.表示為原點(diǎn)的坐標(biāo)為結(jié)論1(x,0)(0,y)(0,0)2.角平分線上的點(diǎn)的坐標(biāo)有何特點(diǎn)?回顧與思考結(jié)論
2025-01-19 19:39
【摘要】......北.游戲車九曲橋動(dòng)物園滑梯噴泉假山馬戲城xyO某公園平面圖標(biāo)出學(xué)校和小剛家,小強(qiáng)家,小敏家的位置。小剛家:出校門向東走150m,再向北走200m。小強(qiáng)家:出校門向西走200米,
2024-08-05 15:30
【摘要】用坐標(biāo)表示地理位置觀察不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,它給人們出行帶來很大方便.這是一幅公園的地圖,學(xué)了平面直角坐標(biāo)系后,你有辦法用坐標(biāo)表示每個(gè)景點(diǎn)的位置嗎?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。小剛家:出校門向東走
2024-07-31 05:26
【摘要】初中數(shù)學(xué)園人教版用坐標(biāo)表示地理位置同步練習(xí)(含答案)一、選擇題:(每小題3分,共15分)400米,再向北走500米到小紅家;從車站向北走500米,再向西走200米到小強(qiáng)家,則()400米,再往北走200米到家;麗麗出校門向東走200米到
2025-01-13 18:59
【摘要】溫州樂園共分四大主題區(qū)域:卡通區(qū)、歐陸風(fēng)情區(qū)、美國西部區(qū)、競技休閑區(qū)。分布如下圖所示,你能用坐標(biāo)表示這些區(qū)的中心位置(小圓點(diǎn))嗎?卡通區(qū)歐陸風(fēng)情區(qū)美國西部區(qū)競技休閑區(qū)卡通區(qū)歐陸風(fēng)情區(qū)美國西部區(qū)競技休閑區(qū)050xy根據(jù)以
2024-11-14 21:52
【摘要】一、選擇題400米,再向北走500米到小紅家;從車站向北走500米,再向西走200米到小強(qiáng)家,則()400米,再往北走200米到家;麗麗出校門向東走200米到家,則麗麗家在芳芳家的();A(1,1),B(3,-1),C(
2024-11-19 15:56
【摘要】如何利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖?找家?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。?小剛家:出校門向東走150米,再向北走200米。?小強(qiáng)家:出校門向西走200米,再向北走350米,最后向東走50米?小敏家:出校門向南走100米,再向東走300
2024-08-05 15:23
【摘要】同步練習(xí):1.(趣味題)一天,老師拿來一張圖(如圖),對同學(xué)們說:我們班級的小王與小李住在一條大街的兩頭,相距兩千米,在他們兩家之間,中途恰好是一家書店,現(xiàn)在請同學(xué)們回答下列問題:(1)小王與小李誰先離家?(2)圖中的水平線段表示什么?(3)小王到哪兒去?他在路途中行走了多長時(shí)間?小李到哪兒去?他在路途中行走了多長時(shí)間?2
2024-11-18 23:41
【摘要】坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用第七章平面直角坐標(biāo)系用坐標(biāo)表示地理位置B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第七章平面直角坐標(biāo)系A(chǔ)知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1建立用坐標(biāo)表示地理位置表示地理位置用坐標(biāo)表示地理位置1.如圖7-2-1,若以解放公園為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,則博物館的坐標(biāo)為(
2025-06-17 07:43