中考復(fù)習(xí)：正比例、反比例、一次函數(shù)(參考版)

【摘要】1、如圖，在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O（0，0），A（-3，0），B（0，2），求平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)。ABOxy2、某氣象研究中心觀測一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程，開始時(shí)風(fēng)速平均每小時(shí)增加2千米/時(shí)，4小時(shí)后，沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地，風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r(shí)增加4千米/

2024-11-23 12:02

復(fù)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)知識回顧～解析式圖像正比例函數(shù)反比例函數(shù)kxy?)0(?k經(jīng)過原點(diǎn)的一條直線當(dāng)時(shí)，圖像經(jīng)過二、四象限0?kxky?)0(?k雙曲線當(dāng)

2024-11-27 11:40

九年級數(shù)學(xué)正比例反比例一次函數(shù)(參考版)

【摘要】1、如圖，在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O（0，0），A（-3，0），B（0，2），求平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)。ABOxy2、某氣象研究中心觀測一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程，開始時(shí)風(fēng)速平均每小時(shí)增加2千米/時(shí)，4小時(shí)后，沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地，風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r(shí)增加4千米/

2024-11-11 02:01

正比例函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)知識點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】正比例函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)知識點(diǎn)歸納正比例函數(shù)：解析式：y=kx(k為常數(shù)，k≠0),k叫做函數(shù)的比例系數(shù);(注意：x的指數(shù)為1)圖像：過原點(diǎn)的直線;必過點(diǎn)：（0,0）和（1，k）；走向：ko,圖像過一三象限，k0 k0 O O x x傾斜度：|k|越大，傾斜度

2025-06-22 04:03

正比例反比例(參考版)

【摘要】先舉例說說什么是比，什么是比的基本性質(zhì)，再說說用比的知識可以解決哪些實(shí)際問題。根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系填寫下面的等式，說說比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系。怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例關(guān)系？舉出一些生活中成正比例或反比例量的例子，在小組里交流。（）人，女生（）人。男生和女生人（），女

2024-12-16 22:08

正比例函數(shù)與反比例函數(shù)(參考版)

【摘要】正比例函數(shù)和反比例函數(shù)綜合解說客觀世界是不斷運(yùn)動(dòng)和變化著的，在這些變化著的事物中，存在各種各樣的變量。在同一變化過程中，一些變量之間相互依存，一個(gè)變量的變化會引起其他變量的相應(yīng)變化。函數(shù)是體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)變化的基本數(shù)學(xué)概念，它從數(shù)量角度刻畫事物變化的過程，表達(dá)變量之間確定的依賴關(guān)系。本章引入了函數(shù)的概念，重點(diǎn)討論正比例函數(shù)和反比例函數(shù)，并借助與圖像的直觀，得到它們的一些基本性質(zhì)，進(jìn)而應(yīng)用

2025-05-19 05:52

正比例函數(shù)和一次函數(shù)浙教版(參考版)

【摘要】2020中考正比例函數(shù)及一次函數(shù)的函數(shù)叫做一次函數(shù)．（是常數(shù)，）我們把形如1、已知①是一次函數(shù)。-n+3則當(dāng)m、n滿足什么條件時(shí)：8m2mxy-=②是正比例函數(shù)，而且對于它的每一組非零的對應(yīng)值（x，y）有xy0。

2024-11-14 03:00

一次函數(shù)與正比例函數(shù)ppt(參考版)

【摘要】在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考1?函數(shù)有圖象法、列表法、關(guān)系式法三種表達(dá)方式.在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問題都可以歸結(jié)為函數(shù)問題,大家能不能舉一些

2024-11-26 00:47

正比例與反比例復(fù)習(xí)課件【整理】(參考版)

【摘要】基本功訓(xùn)練化簡比并求比值。:61:3/46/10:3/4:3/2整理復(fù)習(xí)執(zhí)教趙美云學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)整理正比例和反比例的有關(guān)知識，進(jìn)一步理解正比例、反比例的意義，在正比例、反比例的回顧與反思中，體會函數(shù)思想。一、正比例兩種相

2025-07-28 21:49

正比例與反比例意義(參考版)

【摘要】正比例與反比例的量廟灣小學(xué)易錯(cuò)易混題（一）1、瓷磚面積一定,磚的塊數(shù)和鋪地面積.鋪地面積÷磚的塊數(shù)=瓷磚的面積（一定）正比例天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2、鋪地面積一定

2024-12-04 14:52

正比例和反比例練習(xí)(參考版)

【摘要】新樂小學(xué)劉希仁第二單元正比例和反比例一、考點(diǎn)1：正比例和反比例的基本概念。1、兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量擴(kuò)大，另一種量也隨著（）；一種量縮小，另一種量也隨著（）。如果這兩種量相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（）（也就是商）一定，這兩種量就叫做（）的量，它們的關(guān)系叫做

2024-12-04 14:09

總復(fù)習(xí)(7)正比例與反比例(參考版)

【摘要】正比例與反比例的復(fù)習(xí)一、比例比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例兩數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比1：2=前項(xiàng)后項(xiàng)比值2:3=4:63、4是內(nèi)項(xiàng)2、6是外項(xiàng)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘以或除以相同的數(shù)（

2024-08-16 07:09

反比例函數(shù)一次函數(shù)難題(參考版)

【摘要】教師學(xué)科數(shù)學(xué)課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容反比例函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)，點(diǎn)A在雙曲線y=的第一象限的那一

2025-03-27 23:29

正比例反比例教案(參考版)

【摘要】第一篇：《正比例反比例》教案 教學(xué)內(nèi)容： P47~48，例 7、正、反比例的比較。 教學(xué)目的： 進(jìn)一步理解正、反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律，能正確運(yùn)用。 教學(xué)過程...

2024-11-18 22:25

正比例和反比例(參考版)

【摘要】精品資源正比例和反比例教學(xué)內(nèi)容教科書第97頁和第97頁下面的“做一做”的題目，練習(xí)十九的第10、11題．教學(xué)目的使學(xué)生進(jìn)一步理解正、反比例的意義，能夠正確判斷成正、反比例的量．教學(xué)過程一、正比例和反比例的意義教師：我們已經(jīng)學(xué)過正比例和反比例的意義，誰能講一講正、反比例的意義？（學(xué)生回答．）教師：兩種量是成正比例的量或成反比例的量，這兩種量的關(guān)系就叫做正比例關(guān)系

2025-06-22 06:36

中考復(fù)習(xí)：正比例、反比例、一次函數(shù)(存儲版)

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